Early childhood teachers’ specialised knowledge to promote algebraic thinking as from a task of additive decomposition (2022) ARTICULO Muñoz Catalán, María Cinta Ramírez García, Mónica Joglar Prieto, Nuria Carrillo Yañez, José Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 45 Núm. 1 Pág. 37-80

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