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Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 4 |
| 2023 | 1 |
| 2022 | 2 |
| 2021 | 3 |
| 2020 | 6 |
| 2019 | 3 |
| 2018 | 4 |
| 2017 | 4 |
| 2016 | 2 |
| 2015 | 2 |
| 2014 | 1 |
| 2013 | 2 |
| 2012 | 0 |
| 2011 | 0 |
| 2010 | 0 |
| 2009 | 0 |
| 2008 | 0 |
| 2007 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2016 | 2 | 4 |
| 2015 | 0 | 3 |
| 2014 | 1 | 15 |
| 2013 | 1 | 4 |
| 2010 | 2 | 2 |
| 2009 | 1 | 4 |
| 2007 | 2 | 2 |
| 2008 | 2 | 0 |
| 2011 | 2 | 0 |
| 2012 | 3 | 0 |
| 2017 | 0 | 0 |
| 2018 | 0 | 0 |
| 2019 | 0 | 0 |
| 2020 | 0 | 0 |
| 2021 | 0 | 0 |
| 2022 | 0 | 0 |
| 2023 | 2 | 0 |
| 2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 18 | Artículo de revista | 34 |
| 0 | Capítulo de libro | 0 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Publicaciones más citadas
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| 2014 |
Publish or perish: The myth and reality of academic publishing
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Ten mismatches between teachers' beliefs and written feedback practice
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Artículo | 4 |
| 2013 |
Research into practice: Written corrective feedback
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Artículo | 4 |
| 2014 |
Revisiting Teacher Feedback in EFL Writing from Sociocultural Perspectives
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Artículo | 3 |
| 2016 |
Peer feedback in second language writing (2005–2014)
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| 2007 |
Preparing pre-service English teachers for reflective practice
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Artículo | 2 |
| 2015 |
Action research facilitated by university–school collaboration
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Artículo | 2 |
| 2010 |
Balancing the dual functions of portfolio assessment
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Artículo | 2 |
| 2016 |
Putting students at the Centre of classroom L2 writing assessment
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Artículo | 1 |
| 2015 |
Understanding EFL students' participation in group peer feedback of L2 writing
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Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
