Rodrigo Cano, Daniel

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Doctor/a por la Universidad de Huelva con la tesis Metodologías colaborativas en la web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades andaluzas (2016) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Huelva COMUNICACIÓN

Periodismo

Número de publicaciones: 45 (46.7% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 34
Índice h: 6
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 2.5
Promedio de citas últimos 5 años: 0.9
Edad académica: 9 años
Índice m: 0.67

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 1
2024 21
2023 23
2022 26
2021 14
2020 13
2019 13
2018 3
2017 1
2016 2
2015 0
2014 0
2013 0
2012 1

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 2 1
2021 1 7
2020 2 8
2019 2 61
2018 0 24
2017 2 7
2016 9 1
2015 10 2
2012 3 7
2013 8 0
2014 1 0
2023 0 0
2024 5 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
18 Artículo de revista 95
26 Capítulo de libro 20
1 Libro 2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 20

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como marco para la acción y la intervención social y ambiental
Rodrigo Cano, Daniel Picó Garcés, Maria Josep Dimuro Peter, Glenda
Artículo 45
2019 Metodologías colaborativas en la Web 2.0
Rodrigo Cano, Daniel Aguaded Gómez, José Ignacio García Moro, Francisco José
Artículo ARTICULO 15
2018 El rol del docente universitario y su implicación ante las humanidades digitales
Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio
Artículo ARTICULO 7
2017 Metodologías participativas en la nube
Rodrigo Cano, Daniel Iglesias Onofrio, Marcela Aguaded Gómez, José Ignacio
Artículo ARTICULO 7
2018 La educomunicación ambiental, herramienta necesaria ante el cambio climático frente al greenwashing
Rodrigo Cano, Daniel Machuca de la Rosa, Irene
Capítulo 7
2020 La Educación Ambiental en las redes sociales
Calvo Rubio, Sonia Ferreras, Josechu Rodrigo Cano, Daniel
Artículo 6
2012 La web 2.0 en el proceso de enseñanza de aprendizaje
Iglesias Onofrio, Marcela Rodrigo Cano, Daniel
Artículo ARTICULO 5
2018 #EA26
Toboso Alonso, Pablo Casas Moreno, Patricia de Rodrigo Cano, Daniel
Capítulo 5
2021 El (des)empleo en la profesión de periodista en tiempos de pandemia
Rodrigo Cano, Daniel Ruiz-Alba, Noelia
Artículo ARTICULO 3
2012 Metodologías participativas y web 2.0
Iglesias Onofrio, Marcela Rodrigo Cano, Daniel
Capítulo 2
2020 Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas
Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio
Artículo ARTICULO 2
2018 La educomunicación ambiental hacia la transicion energética desde la perspectiva de género. Estado del arte
Machuca de la Rosa, Irene Rodrigo Cano, Daniel
Capítulo 2
2018 Los medios de comunicación como difusores del cambio climático
Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Toboso Alonso, Pablo
Libro 2
2015 Trabajo en red y ciberactivismo. Los casos de Democracia Real Ya y Equo
Rodrigo Cano, Daniel Iglesias Onofrio, Marcela
Artículo ARTICULO 2
2021 La desinformación sobre salud y cambio climático en redes sociales
Rodrigo Cano, Daniel Del Río Álvarez, María José
Capítulo 2
2021 Las redes sociales como elemento para el aprendizaje en las universidades andaluzas
Rodrigo Cano, Daniel
Capítulo 1
2019 La educación situación de la educación ambiental en tiempos de cambio climático
Rodrigo Cano, Daniel
Capítulo 1
2022 La salud en la comunicación de la adaptación al cambio climático
Rodrigo Cano, Daniel Sánchez-Gey Valenzuela, Nuria
Artículo ARTICULO 1
2021 Comunicar en tiempos de pandemia, más allá de la Covid-19
Rodrigo Cano, Daniel Ruiz-Alba, Noelia
Artículo EDITORIAL 1
2018 Marea Verde y Marea Blanca
Rodrigo Cano, Daniel Benítez Eyzaguirre, Lucía Iglesias Onofrio, Marcela
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Feb-2025