Casas Moreno, Patricia de

Doctor/a por la Universidad de Huelva con la tesis La television sensacionalista en los canales públicos y privados de España e Italia (2016) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Extremadura _{COMUNICACIÓN}

Comunicación Audiovisual y Publicidad P95

Número de publicaciones: 69 (58.0% citado)

Número de citas: 277 (5.4% autocitas)

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Ámbito	Citas
COMUNICACIÓN P95	122
EDUCACIÓN	49
DOCUMENTACIÓN	18
CIENCIAS SOCIALES	13
SOCIOLOGÍA	12
ECONOMÍA	7
MULTIDISCIPLINAR	7
FILOLOGÍAS	5
DEPORTE	4
TRABAJO SOCIAL	4
HISTORIA	2
PSICOLOGÍA	2
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	2
DERECHO	1
ARTE	1
CIENCIAS POLÍTICAS	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1
FILOLOGÍA MODERNA	1
LINGÜÍSTICA	1
RELIGIÓN	1
DERECHO ADMINISTRATIVO	1
ESTUDIOS DE GÉNERO	1
HUMANIDADES	1
CIENCIAS DE LA SALUD	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1

Índice h: 8

Índice h5: 4

Promedio de citas últimos 10 años: 3.9

Promedio de citas últimos 5 años: 2.9

Edad académica: 9 años

Índice m: 0.89

Anualidad	Citas
2025	4
2024	60
2023	65
2022	52
2021	40
2020	19
2019	15
2018	15
2017	4
2016	2
2015	1

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	6
2022	5	10
2021	5	18
2020	11	63
2019	12	45
2018	8	68
2017	3	7
2016	6	48
2015	6	12
2024	10	0
2025	2	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
33	Artículo de revista	229
35	Capítulo de libro	44
1	Libro	2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 34

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2020	Divulgación científica en YouTube y su credibilidad para docentes universitarios Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de Contreras Pulido, Paloma	Artículo ^ARTICULO	49
2016	Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales Romero Rodríguez, Luis Miguel Casas Moreno, Patricia de Torres Toukoumidis, Ángel	Artículo ^ARTICULO	37
2018	Micronarrativas en Instagram Casas Moreno, Patricia de Tejedor Calvo, Santiago Romero Rodríguez, Luis Miguel	Artículo ^ARTICULO	25
2019	El uso de las tic como herramienta de motivación para alumnos de enseñanza secundaria obligatoria. Estudio de caso español Amores Valencia, Antonio Jesús Casas Moreno, Patricia de	Artículo ^ARTICULO	20
2015	Estereotipos, tópicos y lenguaje de la programación sensacionalista en la televisión Casas Moreno, Patricia de Romero Rodríguez, Luis Miguel Torres Toukoumidis, Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2019	Youtubers e instagrammers Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio	Capítulo	11
2021	Tratamiento informativo y competencias mediáticas sobre la COVID-19 en Ecuador Mullo López, Alex-Hernán Casas Moreno, Patricia de Balseca Mera, Johana Maribel	Artículo ^ARTICULO	11
2018	Desinformación e infoxicación en las cuartas pantallas Romero Rodríguez, Luis Miguel Casas Moreno, Patricia de Caldeiro Pedreira, Mari Carmen	Capítulo	8
2018	La televisión como espejo de la realidad del «bullying». Percepciones de los adolescentes sobre el programa «Proyecto Bullying» Casas Moreno, Patricia de Caldeiro Pedreira, Mari Carmen Romero Rodríguez, Luis Miguel	Artículo ^ARTICULO	7
2021	Consumo televisivo e interacción en redes sociales entre jóvenes seguidores de la serie "Élite" Forteza Martínez, Aurora Casas Moreno, Patricia de Vizcaíno Verdú, Arantxa	Artículo ^ARTICULO	7
2018	El rol del docente universitario y su implicación ante las humanidades digitales Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	7
2018	Representaciones y estereotipos latinoamericanos en las series españolas de prime time (2014-2017) Romero Rodríguez, Luis Miguel Casas Moreno, Patricia de Maraver López, Pablo Pérez Rodríguez, María Amor	Artículo	7
2016	Análisis de contenido de la programación sensacionalista pública española Casas Moreno, Patricia de Maraver López, Pablo Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	7
2020	El grado de alfabetización digital en el profesorado de inglés en Educación Primaria Forteza Martínez, Aurora Casas Moreno, Patricia de Vizcaíno Verdú, Arantxa	Artículo ^ARTICULO	6
2018	#EA26 Toboso Alonso, Pablo Casas Moreno, Patricia de Rodrigo Cano, Daniel	Capítulo	5
2022	La divulgación científica Parejo Cuéllar, Macarena Casas Moreno, Patricia de Méndiz Rojas, Heleny	Capítulo	4
2017	Construcción del discurso bélico desde las agencias internacionales de noticias: Torres Toukoumidis, Ángel Romero Rodríguez, Luis Miguel Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	4
2019	Publicidad y competencia mediática para la educación ambiental en alumnos de primaria Megías Delgado, Mario Casas Moreno, Patricia de Paramio Pérez, Gema	Artículo	4
2019	Revisión teórica sobre el uso de las TIC y el smartphone en la docencia universitaria Paramio Pérez, Gema Delgado Morales, Claudio Casas Moreno, Patricia de	Capítulo	4
2022	Agenda-Setting invertida Parejo Cuéllar, Macarena Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de	Artículo ^ARTICULO	3
2017	El discurso mediático en la prensa digital del baloncesto masculino y femenino en Huelva Casas Moreno, Patricia de Rodriguez-Vázquez, F.M. Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	3
2019	Nuevos medios y viejas retóricas: arquetipos en las ficciones transnarrativas Casas Moreno, Patricia de Ramírez-Alvarado, Mar	Capítulo	3
2022	Thanks for joining our life Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de Jaramillo Dent, Daniela	Artículo ^ARTICULO	3
2023	The Impact of Post-Pandemic Learning Loss on Education Development Aguaded Gómez, José Ignacio Vizcaíno Verdú, Arantxa García Prieto, Victoria Casas Moreno, Patricia de	Artículo ^ARTICULO	3
2018	La influencia de los programas de televisión sensacionalistas en el panorama europeo Casas Moreno, Patricia de Marta Lazo, Carmen Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	3
2020	Aprendizaje móvil (m-learning) como recurso formativo para empresas Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	2
2018	Los medios de comunicación como difusores del cambio climático Rodrigo Cano, Daniel Casas Moreno, Patricia de Toboso Alonso, Pablo	Libro	2
2018	El uso de la gamificación como metodología educomunicativa en el contexto universitario Peñalva Tobías, Sheila Aguaded Gómez, José Ignacio Casas Moreno, Patricia de	Capítulo	2
2020	Análisis psicosocial de nuevos perfiles digitales Casas Moreno, Patricia de Vizcaíno Verdú, Arantxa	Capítulo	2
2020	The Knowledge and the Use of Educational Applications from University Students in Spain and the Czech Republic Casas Moreno, Patricia de Caldeiro Pedreira, Mari Carmen Havránková, Tereza	Artículo ^ARTICULO	2
2019	Nomofobia García Umaña, Andrés Casas Moreno, Patricia de Paramio Pérez, Gema	Capítulo	2
2023	Online prosumer convergence Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de Tirocchi, Simona	Artículo ^ARTICULO	2
2018	Alfabetización digital en jóvenes con discapacidad intelectual leve. Un estudio de caso en la ciudad de Saltillo, México Aguirre Martínez, Rocío Isabel Casas Moreno, Patricia de Paramio Pérez, Gema	Artículo	2
2016	La competencia mediática como forma de análisis de la realidad transmitida Caldeiro Pedreira, Mari Carmen Casas Moreno, Patricia de	Artículo ^ARTICULO	1
2019	La alfabetización mediática frente al auge de las nuevas plataformas audiovisuales Forteza Martínez, Aurora Casas Moreno, Patricia de Guzmán Franco, María Dolores	Capítulo	1
2020	La televisión sensacionalista y hábitos de consumo en España e Italia Casas Moreno, Patricia de Vizcaíno Verdú, Arantxa Aguaded Gómez, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	1
2023	TikTok y la caricaturización de la violencia en las relaciones de parejas adolescentes Civila de Dios, Sabina Casas Moreno, Patricia de García Rojas, Antonio Daniel Hernando Gómez, Ángel	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Educación mediática en la sociedad digital Marta Lazo, Carmen Casas Moreno, Patricia de	Capítulo	1
2020	Educación musical en YouTube Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Mar-2025