Gómez Gómez, Marta

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Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) (2016) que ha recibido 2 citas.

Universidad Rey Juan Carlos EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación P51

Número de publicaciones: 38 (39.5% citado)
Número de citas: 33 (30.3% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P59 27
Índice h: 3
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 0.9
Promedio de citas últimos 5 años: 0.9
Edad académica: 8 años
Índice m: 0.38

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 2
2023 8
2022 8
2021 7
2020 2
2019 1
2018 4
2017 0
2016 0
2015 1
2014 0
2013 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 8
2021 0 5
2020 2 2
2019 2 3
2018 3 7
2017 5 2
2016 3 4
2013 3 2
2014 6 0
2015 5 0
2023 3 0
2024 3 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
14 Artículo de revista 21
23 Capítulo de libro 8
1 Libro 2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
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2018 Percepciones del alumnado de los Grados de Educación en habla inglesa
Paz-Albo Prieto, Jesús Herranz Llácer, Cristina V. Gómez Gómez, Marta
Artículo ARTICULO 3
2021 La formación del profesorado ante las nuevas oportunidades de enseñanza y aprendizaje virtual desde una dimensión tecnológica, pedagógica y humana
Gómez Gómez, Marta
Artículo ARTICULO 3
2016 La formación como factor clave en la integración de la Pizarra Digital Interactiva. Perspectivas de profesores y coordinadores TIC
Gómez Gómez, Marta García Aretio, Lorenzo
Artículo ARTICULO 2
2018 ESCO_RED: Espacio colaborativo en Red
García Lázaro, Desiré Garrido Abia, Raquel Marcos Calvo, Miguel Ángel Gómez Gómez, Marta
Capítulo 2
2019 Experiencia de implantación del Marco en Competencia Digital Docente en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos
Santacruz Valencia, Liliana Patricia Pérez Marín, Diana Hijón Neira, Raquel Borrás Gené, Oriol Gómez Gómez, Marta
Capítulo 2
2018 Sociedad, familia y educación
Martínez Domínguez, Luis Manuel Gómez Gómez, Marta Romero Iribas, Ana María
Libro 2
2021 La formación en Aprendizaje Servicio Solidario ante el reto de los escenarios virtuales de aprendizaje en Educación Superior
Gómez Gómez, Marta Gómez Jarabo, Inmaculada Sánchez Alba, Bienvenida
Artículo ARTICULO 2
2013 ApS como metodología de transferencia de aprendizaje en TIC de la universidad a centros escolares
Santacruz Valencia, Liliana Patricia Hijón Neira, Raquel Gómez Gómez, Marta Pérez Marín, Diana
Artículo 2
2020 Experiencia 4 – ESCORED como herramienta en línea de colaboración docente
García Lázaro, Desiré Garrido Abia, Raquel Marcos Calvo, Miguel Ángel Gómez Gómez, Marta
Capítulo 1
2019 Aprendizaje Servicio: un puente entre la escuela y el entorno
Gómez Gómez, Marta
Capítulo 1
2017 Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica
Hijón Neira, Raquel Santacruz Valencia, Liliana Patricia Pérez Marín, Diana Gómez Gómez, Marta
Capítulo 1
2017 El proceso de enseñanza/aprendizaje a distancia y semipresencial. Dos casos concretos en los Grados de Educación
Gómez Gómez, Marta
Artículo ARTICULO 1
2020 Trabajo cooperativo entre Universidad y Centros de Educación Infantil y Primaria. Una experiencia de Aprendizaje-Servicio solidario basado en TIC
Gómez Gómez, Marta Pérez Marín, Diana Hijón Neira, Raquel Santacruz Valencia, Liliana Patricia
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024