Fernández Barrera, Alicia

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Doctor/a por la Universidad de Castilla-La Mancha con la tesis Bilingual education in spain (2019) que ha recibido 3 citas.

Universidad de Castilla-La Mancha

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 19
Índice h: 3
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 2.5
Promedio de citas últimos 5 años: 1.0
Edad académica: 6 años
Índice m: 0.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 4
2023 3
2022 4
2021 3
2020 2
2019 7
2018 2
2017 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 3
2019 2 13
2018 3 4
2017 0 5
2020 1 0
2022 2 0
2023 0 0
2024 0 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
6 Artículo de revista 20
2 Capítulo de libro 0
1 Libro 2

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Doing CLIL in the Science Classroom
Fernández Barrera, Alicia
Artículo ARTICULO 6
2017 Language appropriations, ideologies and identities in bilingual schools in Castilla-La Mancha (Spain)
Fernández Barrera, Alicia
Artículo ARTICULO 5
2018 Competing Bilingual Schools in La Mancha City
Relaño Pastor, Ana María Fernández Barrera, Alicia
Artículo ARTICULO 3
2021 Main Challenges of EMI at the UCLM
Nieto Moreno de Diezmas, Esther Fernández Barrera, Alicia
Artículo ARTICULO 3
2019 The ‘native speaker effects’ in the construction of elite bilingual education in Castilla-La Mancha
Relaño Pastor, Ana María Fernández Barrera, Alicia
Artículo ARTICULO 2
2019 Tecnologías Integradas en la Didáctica de Lenguas Extranjeras (TIDLE)
Martin, Justine Jiménez González, María Isabel Fernández Barrera, Alicia Duée, Claude
Libro 2
2018 An interview with Thomas Morton on CLIL methodology in Spain
Fernández Barrera, Alicia
Artículo ENTREVISTA 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Mar-2025