Ros Morente, Agnes

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Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis The continuum hypothesis of psychosis (2010) .

Universitat de Lleida

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EDUCACIÓN 72
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2019 11
2018 4
2017 3
2016 1
2015 4
2014 2
2013 0
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Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2024 1 1
2023 1 5
2022 0 11
2020 0 4
2019 0 21
2018 0 8
2017 2 43
2016 2 23
2011 2 7
2010 2 6
2012 5 0
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Anualidad Publicación Tipo Citas
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2019 Los programas de educación emocional happy 8-12 and happy 12-16. Evaluación de su impacto en las emociones y el bienestar
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2016 Evaluación del programa de Educación Emocional 'Happy 8-12' para la resolución asertiva de los conflictos entre iguales
Filella Guiu, Gemma Cabello, E. Pérez Escoda, Núria Ros Morente, Agnes
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2022 Relationship between emotional intelligence, burnout and health perception in a sample of football Spanish referees
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2018 An examination of the relationship between Emotional Intelligence, Positive Affect and Character Strengths and Virtues
Ros Morente, Agnes Alsinet Mora, Carles Torrelles, Cristina Blasco Belled, Ana Jordana Berenguer, Norma
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2010 Adaptación de las Escalas de Vulnerabilidad a la Psicosis de Wisconsin al castellano
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2016 Análisis de conflictos entre iguales en las escuelas de educación primaria
Filella Guiu, Gemma Ros Morente, Agnes Rueda Quittlet, Pere Solano, A. Minguella, E.
Artículo ARTICULO 5
2020 El proceso de gestión emocional
Garcia Blanc, Núria Gomis, Raquel Ros Morente, Agnes Filella Guiu, Gemma
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2017 Los programas de educación emocional Happy 8-12 y Happy 12-16 para la resolución asertiva de conflictos en niños y adolescentes
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2022 El vocabulario emocional de los jóvenes
Gomis, Raquel Garcia Blanc, Núria Fidella, Gemma Ros Morente, Agnes
Artículo 2
2023 El uso del vocabulario emocional
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2023 Influence of anger management and emotional skills on self-esteem in pre-adolescents and their relationship with emotional control and psychological well-being
Estrada, Xavier Ros Morente, Agnes Alsinet Mora, Carles
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2024 Análisis de la relación e intervención entre las competencias emocionales y la violencia
Ros Morente, Agnes Gomis, Raquel Priego Ojeda, María Filella Guiu, Gemma
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2022 El vocabulario emocional y la ira en estudiantes españoles
Garcia Blanc, Núria Joana Santiveri, Albert Gomis, Raquel Ros Morente, Agnes Filella Guiu, Gemma
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2022 Analysis of the emotional vocabulary in a sample of secondary education students
Ros Morente, Agnes Coronel, Mónica Ricard Aranda, Maria Solé Llussà, Anna
Artículo ARTICULO 1
2018 The study of character strengths and life satisfaction: A comparison between affective-component and cognitive-component traits
Blasco Belled, Ana Alsinet Mora, Carles Torrelles, Cristina Ros Morente, Agnes
Artículo ARTICULO 1
2023 Does emotional awareness lead to resilience?
Garcia Blanc, Núria Senar Morera, Fernando Ros Morente, Agnes Filella Guiu, Gemma
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024