Peña del Agua, Ana María

Doctor/a por la Universidad de Salamanca con la tesis Los miedos en la estructura de la personalidad del niño (1991) .

Universidad de Oviedo EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

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EDUCACIÓN 27
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 2
2022 2
2021 5
2020 2
2019 5
2018 2
2017 5
2016 3
2015 1
2014 3
2013 2
2012 2
2011 0
2010 4
2009 0
2008 1
2007 0
2006 0
2005 1
2004 0
2003 0
2002 0
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1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2009 1 5
2006 1 2
2004 0 9
2003 0 6
2002 1 1
2001 3 2
2000 4 14
1994 2 1
1995 2 0
1996 1 0
1997 4 0
1998 0 0
1999 1 0
2005 1 0
2007 1 0
2008 1 0
2010 1 0
2011 0 0
2012 0 0
2013 1 0
2014 0 0
2015 0 0
2016 0 0
2017 0 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
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Citas por tipo de publicación

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15 Artículo de revista 39
10 Capítulo de libro 1
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2000 Dinamización de las relaciones familia-centro escolar a través de la formación del profesorado en este campo de actuación
Artículo ARTICULO 13
2004 Fomento de las relaciones de colaboración entre las familias y el profesorado a través de un programa de desarrollo de habilidades para el uso del lenguaje en niños de edad infantil
Artículo ARTICULO 6
2003 Estudio de las características que percibe el profesorado en alumnos con alta capacidad intelectual
Artículo ARTICULO 6
2009 La educación emocional en el contexto escolar con alumnado de distintos países
Artículo ARTICULO 5
2004 Las teorías de la inteligencia y la superdotación
Artículo ARTICULO 3
2006 El diagnóstico en educación como principio de identificación en el ámbito de la superdotación intelectual
Artículo ARTICULO 2
2001 Concepto de superdotación
Artículo 2
2002 Superdotación
Artículo ARTICULO 1
1994 La importancia de los tratamientos en la reducción de los miedos y las fobias infantiles
Artículo 1
2000 La influencia socio-cultural en el reconocimiento y aceptación de las personas con alto potencial intelectual
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jul-2024