2015 |
Estudios científicos sobre literatura infantil y su didáctica
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2015 |
Leer sobre la muerte en la Biblioteca de Aula
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2017 |
Biblioteca escolar, lectura y literatura infantil y juvenil
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2021 |
Poesía en red
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2017 |
Literatura infantil portuguesa en tiempos de la Dictadura
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2015 |
A alteridade na literatura infantil contemporânea publicada no espaço ibérico
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2016 |
La lectura y la competencia lectora en el siglo XXI Entrevista a ASCEN DÍEZ DE ULZURRUN PAUSAS
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Artículo
ENTREVISTA
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4 |
2019 |
El teatro femenino de preguerra en España
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2013 |
Poesía en castellano para la Educación Primaria
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2016 |
La literatura juvenil publicada en Portugal
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2014 |
Notas sobre las interferencias lingüísticas del catalán en el español de Cataluña
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Artículo
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2 |
2016 |
La dramatización de poemas infantiles
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2015 |
La enseñanza de la lectura y la escritura hoy. Entrevista a Ana Teberosky Coronado
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Artículo
ENTREVISTA
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2 |
2017 |
Agua, memoria y territorio en la literatura infantil
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2015 |
Espais i models de col·laboració entre l'escola i la universitat
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2011 |
Significado y valores de los sufijos en la toponimia ribagorzana aragonesa
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Artículo
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2 |
2020 |
Educación para la vida y literatura infantil en la red
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
El proyecto común de lectura
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2017 |
A la derriba
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2000 |
Las Décimas de Castejón de Sos
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2014 |
La narrativa para niños en España y Portugal entre los años 80 y 90 del siglo XX
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2020 |
Lecturas literarias para una educación por la paz
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2015 |
Espacios y modelos de colaboración entre la escuela y la universidad
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2022 |
La didáctica del cómic y el trabajo del componente cultural en ele de “las dos Españas”
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Capítulo
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1 |
2019 |
Poesía dramatizable para Educación Infantil y Educación Primaria
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Libro
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1 |
2001 |
Municipio de Campo
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Libro
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1 |
2005 |
Estudio fonético-fonológico y morfosintáctico del habla del Valle Medio del Esera (Huesca)
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2022 |
El gabinete de lectura Santa Teresa de Jesús y el Catálogo crítico de libros para niños (1966-1969) publicado en 1972
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Capítulo
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1 |
2015 |
Children's Literature Published in Portugal and Intergenerational Dialogue
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2023 |
María Isabel Niño Mas, María África Ibarra Oroz y su obra Bibliotecas Infantiles
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Capítulo
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1 |
1999 |
Toponímia del terme municipal de Pego, Alacant, II
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Artículo
COMUNICACION_CONGRESO
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1 |
2016 |
Cómo afrontar la muerte y el duelo en el aula
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2021 |
Escribir y comentar literatura en la red
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2021 |
La lectura de textos literarios como eje vertebrador de una educación y organización saludables
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Capítulo
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1 |
2020 |
Bibliotecas escolares
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2020 |
Children’s Literature and Emotions
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2020 |
La narrativa juvenil de Maite Carranza en el siglo XXI
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Capítulo
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1 |
2016 |
Antoñita la fantástica y su tía Cárol (1950), de Borita Casas
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Capítulo
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1 |
2018 |
Lecturas saludables en las escuelas de Lleida ciudad
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Capítulo
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1 |
2019 |
Estudios científicos sobre la expresión escrita en el aprendizaje de segundas lenguas (2005-2017)
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2018 |
O valor da democracia na literatura infantil
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Artículo
ARTICULO
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