Calderón Almendros, Ignacio

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Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis Educación y esperanza en las fronteras de la discapacidad. Estudio de caso único sobre la construcción creativa de la identidad (2013) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Málaga EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 148
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
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2018 15
2017 18
2016 11
2015 16
2014 10
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Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2024 0 2
2022 0 7
2021 0 1
2020 0 2
2019 3 3
2018 1 14
2017 2 18
2016 1 23
2015 0 8
2014 3 63
2013 3 7
2012 0 20
2011 2 21
2010 1 1
2008 2 4
2007 2 9
2002 4 6
1998 4 0
1999 4 0
2000 1 0
2001 2 0
2003 3 0
2004 1 0
2005 1 0
2006 2 0
2009 2 0
2023 3 0
2025 0 0

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28 Artículo de revista 141
13 Capítulo de libro 7
6 Libro 59

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2014 Obstacles a la inclusió: qüestionant concepcions i pràctiques sobre l’avaluació psicopedagògica
Echeita Sarrionandia, Gerardo Calderón Almendros, Ignacio
Artículo ARTICULO 24
2011 Construir la identidad en los márgenes de la globalización
Ruiz Román, Cristóbal Calderón Almendros, Ignacio Torres Moya, Francisco Javier
Artículo ARTICULO 21
2014 Sin suerte pero guerrero hasta la muerte
Calderón Almendros, Ignacio
Artículo ARTICULO 19
2017 La resiliencia como forma de resistir a la exclusión social: un análisis comparativo de casos
Ruiz Román, Cristóbal Calderón Almendros, Ignacio Juárez Pérez-Cea, Jesús
Artículo ARTICULO 18
2014 Educación y esperanza en las fronteras de la discapacidad
Calderón Almendros, Ignacio
Libro 16
2012 Educación, hándicap e inclusión
Calderón Almendros, Ignacio Habegger Lardoeyt, Sabina
Libro 15
2018 Reconocer la diversidad
Calderón Almendros, Ignacio Verde Francisco, Paula
Libro 13
2016 De la identidad del ser a la pedagogía de la diferencia
Calderón Almendros, Ignacio Calderón Almendros, Juan Miguel Rascón Gómez, María Teresa
Artículo ARTICULO 10
2016 Fracaso escolar y desventaja sociocultural
Calderón Almendros, Ignacio
Libro 9
2007 Las TIC y los procesos de enseñanza-aprendizaje
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar Calderón Almendros, Ignacio
Artículo ARTICULO 8
2022 Hilando luchas por el derecho a la educación:
Calderón Almendros, Ignacio Rascón Gómez, María Teresa
Artículo ARTICULO 7
2015 Sin suerte, pero guerrero hasta la muerte
Calderón Almendros, Ignacio
Libro 6
2012 De lo individual a lo estructural. La investigación-acción participativa como estrategia educativa para la transformación personal y social en un centro de intervención con menores infractores
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar Calderón Almendros, Ignacio Torres Moya, Francisco Javier
Artículo ARTICULO 5
2013 Entre la realidad y los sueños
Calderón Almendros, Ignacio
Artículo ARTICULO 5
2008 La investigación acción participativa: una estrategia de formación para transformar la realidad en un centro de reforma juvenil
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar Calderón Almendros, Ignacio Ruiz Román, Cristóbal Beltrán Duarte, Remedios
Artículo ARTICULO 4
2014 Expresión e inclusión. Entrevista a Ignacio Calderón Almendros. "La discapacidad no es una realidad biológica y personal, sino que fundamentalmente es de naturaleza social y cultural"
Calderón Almendros, Ignacio Martínez-Salanova Sánchez, Enrique
Artículo ENTREVISTA 4
2016 Desafíos ineludibles para la construcción de escuelas inclusivas
Calderón Almendros, Ignacio Echeita Sarrionandia, Gerardo
Artículo ARTICULO 4
2002 La construcción de la identidad en contextos de exclusión y la violencia escolar como respuesta a una situación violenta
Calderón Almendros, Ignacio Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
Artículo 3
2002 Metodologías agresivas, alumnos violentos
Calderón Almendros, Ignacio Garrido González, Gala
Artículo 3
2019 El papel de la práctica en la formación de profesionales de la educación
Martínez Martín, Miquel Calderón Almendros, Ignacio Villamor Manero, Patricia
Capítulo 2
2020 Investigar para construir una educación inclusiva
Calderón Almendros, Ignacio Rascón Gómez, María Teresa Alonso Briales, Mariana
Capítulo 2
2024 Discapacidad, estigma y sufrimiento en las escuelas
Vila Merino, Eduardo Salvador Rascón Gómez, María Teresa Calderón Almendros, Ignacio
Artículo 2
2019 Aproximación al fracaso escolar de alumnado en desventaja desde el análisis crítico del discurso
Calderón Almendros, Ignacio Cruz Moya, Olga Rascón Gómez, María Teresa
Artículo ARTICULO 1
2015 Sombras y luces en la construcción de escuelas inclusivas
Calderón Almendros, Ignacio Oña Cots, José Manuel de Rascón Gómez, María Teresa Ruiz Román, Cristóbal
Capítulo 1
2007 ¿Qué son las tutorías y qué entendemos por acción tutorial?
Gálvez Criado, Antonio Diéguez Oliva, Rocío Rodríguez Ortega, Nuria Casado Casado, Belén Sedeño Valdellós, Ana María Calderón Almendros, Ignacio Quesada Sánchez, Antonio José Zumaquero Gil, Laura
Capítulo 1
2021 Retóricas, posibilidades e infancias desgarradas
Calderón Almendros, Ignacio Rascón Gómez, María Teresa
Artículo ARTICULO 1
2015 Conquistar las escuelas como sitios de esperanza
Calderón Almendros, Ignacio
Artículo ARTICULO 1
2018 Conversando sobre educación inclusiva desde dos orillas oceánicas
Echeita Sarrionandia, Gerardo Duk, Cynthia Calderón Almendros, Ignacio Skliar, Carlos
Capítulo 1
2010 "Ahí me siento agrupado". Cinco claves inclusivas de la experiencia de un músico con síndrome de Down
Calderón Almendros, Ignacio
Artículo OTRO 1

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