El aprendizaje a partir de redes sociales abiertas: una experiencia con google plus

• Autores: José Julio Real García, Óscar Costa Román
• Localización: Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 / coord. por Fernando Guerra López, Rosa García Ruiz, Natalia González-Fernández, Paula Renés Arellano, Ana Castro Zubizarreta, 2012, ISBN 978-84-695-3454-0
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Learning from social opened networks: google plus experience
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• Resumen

  • A lo largo de los años, conforme se ha avanzado en el estudio de la pedagogía, se han ido generando nuevos modelos y estilos de aprendizaje. En nuestros días contamos con una gran variedad de herramientas que facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual supone en muchas ocasiones un cambio realmente importante en la forma de educar y en la manera de aprender. Entre estas nos encontramos con las TIC, las cuales se han implantado con una velocidad pasmosa y es que su irrupción en la educación es un hecho. Una de las herramientas que el mundo de las TIC nos ha aportado a los educadores, son las redes sociales. Este hecho ha generado una nueva visión de los estilos de aprendizaje uniéndose entre ellos y facilitando la metodología mucho más paidocéntrica, que permite al docente combinarlas constantemente y modelar la forma de impartir mostrar los diferentes conceptos de la forma que mejor puedan llegar al alumnado. A continuación se expondrá el uso de una red abierta como Google Plus en educación.