Fostering Student Writing through Intervention Research:: An Examination on Key Components

• Autores: P. Karen Murphy, Carla M. Firetto, Mengyi Li, Liwei Wei, Rachel M.V. Croninger
• Localización: Design Principles for Teaching Effective Writing: Theorical and Empirical Grounded Principles / coord. por Raquel Fidalgo Redondo, Karen R. Harris, Martine Braaksma, 2018, ISBN 9789004270473, págs. 253-279
• Idioma: inglés
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