Las estancias clínicas en el país de origen del alumnado del programa Ciencias sin fronteras

• Alicia González Represas ^[1] ; Mercedes Soto González ^[1] ; Eva Mª Lantarón Caeiro ^[1] ; Rocío Abalo Núñez ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
• Localización: Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013 / coord. por Pablo César Muñoz Carril, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Adolfo Pérez Abellás, 2013, ISBN 978-84-8408-719-9, págs. 885-892
• Idioma: español
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• Resumen

  • En los últimos años se han desarrollo nuevos programas de movilidad internacional, que provocan que cada vez sea mayor el número de alumnos extranjeros que cursan materias en las Universidades españolas. Uno de ellos es el programa Ciencias sin fronteras por el cual el alumnado brasileño accede, entre otras, a la Facultad de Fisioterapia de Pontevedra. De entre las materias de Grado cursadas por este alumnado se encuentra la materia Estancias clínicas, la cual consta del Practicum clínico, portafolio, Seminarios y Casos clínicos. El objetivo de este trabajo es conocer las características de la materia Estancias clínicas en las universidades de Brasil y conocer si existen diferencias notables entre las metodologías empleadas en las distintas universidades de origen. Observamos que existen diferencias en la Facultad de origen en cuanto a inicio de las estancias clínicas, duración de la carrera e incluso diferencias metodológicas. Sin embargo, a grandes rasgos las metodologías empleadas en las diferentes Universidades de Brasil, no difieren demasiado de las empleadas en la Facultad de Fisioterapia de Pontevedra de la Universidad de Vigo.