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Norali: entre el terror a las tecnologías digitales en casa y su deseabilidad en el colegio
Joaquín Paredes-Labra
[2]
;
Pablo Sánchez Antolín
[1]
[1]
Universidad de Castilla-La Mancha
Universidad de Castilla-La Mancha
Ciudad Real,
España
[2]
uam
Localización:
Competencia digital y preadolescencia. Los desafíos de la e-inclusión
/
coord.
por
Adriana Gewerc Barujel
,
Esther Martínez Piñeiro
, 2019,
ISBN
9788491713814,
págs.
103-120
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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