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Análisis de la influencia de los con conocimientos sobre el TDAH en la identificación de síntomas por parte de estudiantes del grado de maestro/
Raúl Tárraga Mínguez
[1]
;
Ximena Vélez Calvo
[2]
;
Inmaculada Fernández Andrés
[1]
;
Gemma Pastor Cerezuela
[1]
[1]
(Universitat de València)
[2]
(Universidad del Azuay)
Localización:
La formación del profesorado frente a los desafíos del siglo XXI
/
Ana Belén Mirete Ruiz
(
ed. lit.
),
Micaela Sánchez Martín
(
ed. lit.
), 2014,
ISBN
978-84-697-0568-1,
págs.
343-351
Idioma:
español
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