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Santos Rego, M. A., Lorenzo Moledo, M. y Míguez Salina, G. (2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Madrid, Narcea, 150 pp.

    1. [1] Universitat de Girona

      Universitat de Girona

      Gerona, España

  • Localización: ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 43, 2022, págs. 226-228
  • Idioma: español
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