Didier Delignières

• Artículos de revistas (21)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)

• Artículos de revistas

  • Culture STAPS #20. Les stages en établissement scolaire: un incontournable de la formation

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 382, 2018 (Ejemplar dedicado a: Le cirque fait école), págs. 27-27

    • Resumen
    

  • 1989-2018, la conférence des directeurs et doyens de STAPS: Un interlocuteur devenu incontournable

    Philippe Mathé, Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 381, 2018 (Ejemplar dedicado a: STAPS, identités et perspectives), págs. 34-36

    • Resumen
    

  • Plan étudiant et ParcourSup, la rentrée 2018 en STAPS

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 381, 2018 (Ejemplar dedicado a: STAPS, identités et perspectives), págs. 37-39

    • Resumen
    

  • Une approche par compétences des formations en STAPS

    Yannick Vanpoulle, Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 381, 2018 (Ejemplar dedicado a: STAPS, identités et perspectives), págs. 53-56

    • Resumen
    

  • Culture STAPS # 19: Parcoursup

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 380, 2018 (Ejemplar dedicado a: 1968 : impact & héritage), pág. 27

    

  • Culture STAPS # 18: Entrer en STAPS avec Parcourssup

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 379, 2018 (Ejemplar dedicado a: Cycle 3), págs. 31-31

    • Resumen
    

  • Entrer en Licence STAPS en 2018: Culture STAPS # 17

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 378, 2017 (Ejemplar dedicado a: Sciences & sport), págs. 31-31

    • Resumen
    

  • Culture STAPS # 16.: Les pratiques sportives dans les études de STAPS

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 377, 2017 (Ejemplar dedicado a: Classes inversées), págs. 31-31

    • Resumen
    

  • Envisager des prérequis pour l'accès a l'université: culture STAPS #15

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 376, 2017 (Ejemplar dedicado a: Sport et territoires), págs. 37-37

    

  • Les formations dans le domaine du sport et de l'animation

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 373, 2016, pág. 35

    

  • Université. Culture staps # 3

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 362, 2014, pág. 29

    

  • Université. Culture staps # 2

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 361, 2014, pág. 29

    

  • Les compétences dans les programmes du collège

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 338, 2009, págs. 24-25

    

  • Approche dynamique de l'apprentissage des coordinations motrices: un point sur les recherches actuelles

    Didier Delignières, Caroline Teulier, Déborah nourrit

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 322, 2006, págs. 5-12

    

  • The Evolution of Oscillatory Behavior During Learning on a Ski Simulator

    Caroline Teulier, Déborah nourrit, Didier Delignières

    Research quarterly for exercise and sport, ISSN 0270-1367, Vol. 77, Nº. 4, 2006, págs. 464-475

    • Resumen
    

  • The Digest

    Christopher Spray, Mark Beauchamp, Marc V. Jones, Kim Gammage, Melissa Day, Panteleimon Ekkekakis, David Lavallee, Didier Delignières

    Journal of sport and exercise psychology, ISSN 0895-2779, Vol. 27, Nº. 1, 2005, págs. 126-129

    

  • Thèse de Nadine Debois: Relations entre l'anxiété, les émotions et la performance en contexte compétitif de haut niveau

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 302, 2003, pág. 16

    

  • Thèse de Luc Ria: Les préocupations des enseignants débutants en EPS

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 295, 2002, pág. 20

    

  • Thèse de René Arcelin: "Interactions entre la sollicitation des processus physiologiques lors d'un exercice aérobie et le fonctionnement cognitif"

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 283, 2000, pág. 70

    

  • Connaissances et compétences en EPS

    Didier Delignières, Christine Garsault

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 280, 1999, págs. 43-47

    

  • Apprentissage moteur: Quelques idées neuves

    Didier Delignières

    EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 274, 1998, págs. 61-66

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Cómo entender las competencias desde la complejidad?

    Didier Delignières

    ¿Cómo formar un buen deportista?: un modelo basado en competencias / coord. por Enric M. Sebastiani Obrador, Domingo Blázquez Sánchez, 2012, ISBN 978-84-9729-305-1, págs. 33-42

    

  • Riesgo preferente, riesgo percibido y asunción de riesgo

    Didier Delignières

    Cognición y rendimiento motor / coord. por Jean-Pierre Famose, 1999, ISBN 84-95114-84-4, págs. 83-108

    

  • La percepción del esfuerzo y de la dificultad

    Didier Delignières

    Cognición y rendimiento motor / coord. por Jean-Pierre Famose, 1999, ISBN 84-95114-84-4, págs. 197-234

    

  • Ansiedad y rendimiento

    Didier Delignières

    Cognición y rendimiento motor / coord. por Jean-Pierre Famose, 1999, ISBN 84-95114-84-4, págs. 253-274

    

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