Periodo de publicación recogido
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Female students’ interactions in a middle school engineering project: a case study
Peter Hudson, Lyn D. English, Les Dawes
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 29, no. Extra 4, 2013, págs. 814-821
Development of an Instrument: Mentoring for Effective Primary Science Teaching
Lyndon Brooks, Peter Hudson, Keith Skamp
Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 89, Nº 4, 2005, págs. 657-674
Computer-Assisted Assessment:: Staff Viewpoints on its Introduction Within a New University.
Peter Hudson, Danny Saunders, Geneen Stubbs
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 39, Nº 2 (May), 2002, págs. 145-152
Attitude and learning in performance on programmed and conventional materials
Peter Hudson
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 7, Nº 3, 1970, págs. 200-205
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