Lucila Mendoza Reyes

• Artículos de revistas (19)

• Artículos de revistas

  • Aspectos éticos y lineamientos para el uso de las herramientas de IA generativa para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

    Lucila Mendoza Reyes, Raquel Acosta Fuentes

    Relingüística aplicada, Nº. 34, 2024

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Flipped classroom o Aula invertida: Resultados de aprendizaje del inglés, UAM-azcapotzalco (estudio de caso)

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 33, 2023

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Gestión del tiempo como estrategia de aprendizaje de una lengua extranjera en un ambiente híbrido

    Lucila Mendoza Reyes, Guillermina Bolaños Huerta

    Relingüística aplicada, Nº. 32, 2022-2023

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Transición hacia el aprendizaje remoto en tiempos de COVID-19. (Caso de estudio en la UAM-Azcapotzalco)

    Lucila Mendoza Reyes, Guillermina Bolaños Huerta

    Relingüística aplicada, Nº. Extra 28, 2021 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza-aprendizaje en tiempos COVID)

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Flipped classroom o clase invertida: ¿opción de un modelo de enseñanza-aprendizaje en una lengua extranjera en la UAM-Azcapotalco en tiempos del covid -19?

    Lucila Mendoza Reyes, Guillermina Bolaños Huerta

    Relingüística aplicada, Nº. 29, 2021

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El docente digital en la enseñanza-aprendizaje de inglés en la UAM-Azcapotzalco

    Lucila Mendoza Reyes, Guillermina Bolaños Huerta

    Relingüística aplicada, Nº. 27, 2020

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Propuesta de una ruta de aprendizaje semi-dirigido con base en las nuevas tecnologías (TICS) para apoyar la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en la UAM-Azcapotzalco

    Lucila Mendoza Reyes, María Guadalupe Martínez Castaneira

    Relingüística aplicada, Nº. 22, 2018

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Theory in the english reading comprehension as a foreign language in an advanced level at UAM-Azcapotzalco

    Lucila Mendoza Reyes, Guillermina Bolaños Huerta

    Relingüística aplicada, Nº. 20, 2016

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • “Docencia compartida como factor motivacional” ¿ventaja o desventaja en cursos intensivos? (caso de estudio en la UAM-Azcapotzalco)

    Lucila Mendoza Reyes, Rafael Bueno Rodríguez

    Relingüística aplicada, Nº. 19, 2016

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • ¿Por qué un curso-taller de inducción al auto-aprendizaje?

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 15, 2014

    • Texto completo
    

  • Es importante la planeación de un programa en ELE dentro de la enseñanza-aprendizaje comunicativo?

    Ana Lourdes Villanueva Javier, Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 14, 2014

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El aprendizaje de una lengua extranjera como proceso conciliador entre dos culturas

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 13, 2013

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Es la motivación una variable fundamental en el autoaprendizaje de una lengua extranjera?

    Lucila Mendoza Reyes, Vida Valero Borrás, Gabriela Estela Cortés Sánchez

    Relingüística aplicada, Nº. 12, 2013

    • Texto completo
    

  • La argumentación como estrategia de aprendizaje en una lengua extranjera

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 11, 2012

    • Texto completo
    

  • Lenguaje corporal como medio de comunicación

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 10, 2012

    • Texto completo
    

  • Aplicación pedagógica de textos literarios en la enseñanza de una lengua extranjera

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 9, 2011

    • Texto completo
    

  • The use of Listening in the foreign language classroom

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 3, 2005

    • Texto completo
    

  • Elaboración de reactivos para un examen de logro de las cuatro habilidades en inglés

    Lucila Mendoza Reyes, Martha Maldonado

    Relingüística aplicada, Nº. 1, 2004

    • Texto completo
    

  • The use of Video in the foreign language classroom

    Lucila Mendoza Reyes

    Relingüística aplicada, Nº. 2, 2004-2005

    • Texto completo
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.