Iram Siraj-Blatchford

• Artículos de revistas (5)

• Artículos de revistas

  • Promoting Effective Teaching and Learning Through a Professional Development Program: A Randomized Controlled Trial

    Runze Huang, Iram Siraj-Blatchford, Edward Melhuish

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 116, Nº. 8, 2024, págs. 1352-1367

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  • Las influencias del hogar, el pre-escolar y la escuela primaria sobre el rendimiento educativo a los once años del niño

    Edward Melhuish, Pam Sammons, Kathy Sylva, Iram Siraj-Blatchford, Brenda Taggart

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 22, Nº. 1, 2014

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  • O poder da pré-escola: evidências de um estudo longitudinal na Inglaterra.

    Brenda Taggart, Kathy Sylva, Edward Melhuish, Pam Sammons, Iram Siraj-Blatchford

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 41, Nº. 142, 2011, págs. 68-99

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  • Early identification of special educational needs and the definition of `at risk¿: The Early Years Transition and Special Educational Needs (EYTSEN) Project

    Ingrid Lunt, Edward Melhuish, Rebecca Smees, Brenda Taggart, Karen Elliot, Iram Siraj-Blatchford, Kathy Sylva, Pam Sammons

    British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 33, Nº. 1, 2006, págs. 40-45

    

  • A relação escola-pais: um modelo de trocas e colaboração.

    Eliana Bhering, Iram Siraj-Blatchford

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 106, 1999, págs. 191-216

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