Ricardo Cuevas Campos

• Artículos de revistas (23)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Do gender and the subject influence young students’ psychological needs and positive and negative outcomes?

    Héctor Moreno Casado, Juan José Pulido González, Francisco José Santos Rosa, Tomás García Calvo, Ricardo Cuevas Campos

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 17, Nº. 52, 2022, págs. 133-153

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  • Adaptation and validation of the MLQ-5X leadership scale to the Spanish educational context

    Héctor Moreno Casado, Francisco Miguel Leo Marcos, Miguel Ángel López Gajardo, Tomás García Calvo, Ricardo Cuevas Campos, David Sánchez Oliva

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 37, Nº. 2 (May - September), 2021, págs. 311-322

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  • La Universidad de Castilla-La Mancha en el siglo XXI

    Ricardo Cuevas Campos

    Monograma: revista iberoamericana de cultura y pensamiento, ISSN-e 2603-5839, Nº. 6, 2020 (Ejemplar dedicado a: Lumbre y ascuas. Apuntes sobre cultura en Castilla-La Mancha a comienzos del siglo XXI), págs. 165-181

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  • Necesidades psicológicas básicas, motivación y compromiso en educación física

    Ricardo Cuevas Campos, Tomás García Calvo, Juan González Hernández, Juan Gregorio Fernández Bustos

    Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 27, Nº 1, 2018, págs. 97-104

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  • Stereotypes and prejudices in pre-service physical education teachers towards immigrants

    Juan Carlos Pastor Vicedo, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Pedro Gil Madrona, Ricardo Cuevas Campos

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 16, Nº. 3, 2016, págs. 123-136

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  • Relación del conocimiento táctico de jóvenes futbolistas con la edad, la experiencia y el nivel de pericia

    Jaime Serra Olivares, Luis Miguel García López, Antonio Calderón Luquin, Ricardo Cuevas Campos

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 15, Nº. 3, 2015, págs. 105-112

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  • Influencia de una aplicación de telefonía móvil de entrenamiento sobre las necesidades psicológicas y la motivación autodeterminada en escolares

    Héctor Moreno Casado, Ricardo Cuevas Campos, Juan José Pulido González, Tomás García Calvo

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 15, Nº. 2, 2015, págs. 71-78

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  • Influencia del modelo de Educación Deportiva en las necesidades psicológicas básicas

    Ricardo Cuevas Campos, Luis Miguel García López, Onofre Ricardo Contreras Jordán

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 15, Nº. 2, 2015, págs. 155-162

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  • Relación entre imagen corporal y autoconcepto físico en mujeres adolescentes

    Juan Gregorio Fernández Bustos, Irene González Martí, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos

    Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 47, Nº. 1-3, 2015, págs. 25-33

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  • Adaptation and Validation of the Psychological Need Thwarting Scale in Spanish Physical Education Teachers

    Ricardo Cuevas Campos, David Sánchez Oliva, Kimberley J. Bartholomew, Nikos Ntoumanis, Tomás García Calvo

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 18, 2015, 9 págs.

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  • Motivación y burnout en profesores de educación física: incidencia de la frustración de las necesidades psicológicas básicas

    David Sánchez Oliva, Pedro Antonio Sánchez Miguel, Juan José Pulido González, José María López Chamorro, Ricardo Cuevas Campos

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 14, Nº. 3, 2014, págs. 75-82

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  • Nature and profiles of racial prejudice: analyses and educational implications in Secondary School students

    Ricardo Cuevas Campos, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Tomás García Calvo, Juan Carlos Pastor

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 37, Nº 2, 2014, págs. 248-277

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  • Perfiles motivacionales en Educación Física: una aproximación desde la teoría de las Metas de Logro 2x2

    Ricardo Cuevas Campos, Tomás García Calvo, Onofre Ricardo Contreras Jordán

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 29, Nº. 3, 2013, págs. 685-692

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  • Aproximación a un perfil de competencias en educación física adaptada del profesional de ciencias de la actividad física y del deporte

    Laura Jiménez Monteagudo, Ricardo Cuevas Campos

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 43, 2013, págs. 39-48

    

  • Educación Física y hábitos de vida activa: percepciones de los adolescentes y relación con el abandono deportivo

    Pedro Gil Madrona, Ricardo Cuevas Campos, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Arturo Díaz

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 40, Nº 3, 2012, págs. 115-124

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  • Educación Física Intercultural, motivación y prejuicio racial: una aproximación desde la teoría de las Metas de Logro

    Ricardo Cuevas Campos, Juan Carlos Pastor Vicedo, Sixto González Víllora, Pedro Gil Madrona

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 10, Nº. 2, 1 (Suplemento), 2010 (Ejemplar dedicado a: Monográfico Ciencias de la Actividad Física y Deportes), págs. 37-42

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  • El profesorado de educación física ante la inmigración

    Juan Carlos Pastor Vicedo, Sixto González Víllora, Ricardo Cuevas Campos, Pedro Gil Madrona

    Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 10, Nº. 2, 1 (Suplemento), 2010 (Ejemplar dedicado a: Monográfico Ciencias de la Actividad Física y Deportes), págs. 79-84

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  • El tratamiento del racismo a través de la Educación Física: una revisión de programas de intervención

    Ricardo Cuevas Campos, Juan Carlos Pastor Vicedo, Isabel María Gómez Barreto, Tomás García Calvo

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Nº. 25, 2010, págs. 111-124

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  • La educación intercultural a través del movimiento

    Ricardo Cuevas Campos

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 181, 2009, págs. 65-68

    

  • Educación Física y Educación Intercultural: análisis y propuestas

    Ricardo Cuevas Campos, Juan Gregorio Fernández Bustos, Juan Carlos Pastor Vicedo

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Nº. 24, 2009, págs. 15-23

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  • Estudio sobre la incidencia del entrenamiento de la fuerza en acciones básicas del fútbol

    Serafín Domínguez Murillo, Tomás García Calvo, Ricardo Cuevas Campos

    Training fútbol: Revista técnica profesional, ISSN 1577-7480, Nº 84, 2003, págs. 40-52

    

  • Análisis de la nueva organización de los bloques contenidos de Educación Física en Educación Secundaria

    Ricardo Cuevas Campos

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 67, 2002, págs. 18-27

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  • Análisis táctico del juego del Deportivo de la Coruña en la temporada 1999-2000

    Héctor Moreno Casado, Ricardo Cuevas Campos

    Training fútbol: Revista técnica profesional, ISSN 1577-7480, Nº 65, 2001, págs. 34-46

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Proyecto Comba: una propuesta de actividades rítmicas y coreográficas : Educación Secundaria

    Ricardo Cuevas Campos, Juan Gregorio Fernández Bustos

    El aprendizaje basado en proyectos en educación física / coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, David Gutiérrez Díaz del Campo, 2017, ISBN 978-84-9729-368-6, págs. 167-182

    

  • Proyecto Entrenador Personal: Educación Secundaria (Bachillerato)

    Juan Gregorio Fernández Bustos, Ricardo Cuevas Campos

    El aprendizaje basado en proyectos en educación física / coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, David Gutiérrez Díaz del Campo, 2017, ISBN 978-84-9729-368-6, págs. 183-211

    

  • Evaluación en expresión corporal: estudio de caso de aproximación entre subjetividad y objetividad

    Irene González Martí, Ricardo Cuevas Campos, Andrea Hernández Martínez, Jorge Abellán Hernández

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 43-43

    

  • Las competencias básicas en Educación Física: programación y diseño de tareas

    Juan Carlos Pastor Vicedo, Ricardo Cuevas Campos

    Las competencias básicas desde la educación física / coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos, 2011, ISBN 978-84-9729-264-1, págs. 45-62

    

  • La competencia cultural y artística en Educación Física

    Ricardo Cuevas Campos, Juan Carlos Pastor Vicedo

    Las competencias básicas desde la educación física / coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos, 2011, ISBN 978-84-9729-264-1, págs. 95-116

    

  • Las competencias básicas a través de la expresión corporal

    Ricardo Cuevas Campos, David Gutiérrez Díaz del Campo, Irene González Martí

    Las competencias básicas desde la educación física / coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos, 2011, ISBN 978-84-9729-264-1, págs. 161-186

    

  • Estabilización de la columna vertebral (potenciación cualitativa): trabajo con pelotas gigantes de gimnasia.

    Víctor Manuel Gragera Pérez, Ricardo Cuevas Campos

    IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0

    • Resumen
    

  • Diseño y aplicación de un programa de educación física intercultural para educación secundaria obligatoria

    Ricardo Cuevas Campos, Juan Carlos Pastor Vicedo, Víctor Manuel Gragera Pérez

    IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0

    • Resumen
    

  • El entorno en la clase de educación física y su influencia en la coeducación: un estudio experimental

    Ricardo Cuevas Campos

    VI Congreso Deporte y Escuela / coord. por Juan Ignacio Lillo Pérez, Juan Carlos Sánchez Lorente, Juan Pedro Martínez Martínez, 2007, ISBN 978-84-96890-06-0, págs. 61-78

    

  • Entornos de aprendizaje y coeducación en educación física

    Jesús Angel Gabaldón Delgado, Tomás García Calvo, Ricardo Cuevas Campos

    La educación física en Europa y la calidad didáctica en las actividades físico-deportivas: libro de actas / coord. por Juan Pedro Fuentes García, Manuel Bellido Pérez, 2003, págs. 242-253

    

• Tesis

  • Análisis y valoración del impacto de un programa de educación física intercultural basado en un clima de maestría

    Ricardo Cuevas Campos

    Tesis doctoral dirigida por Onofre Ricardo Contreras Jordán (dir. tes.). Universidad de Castilla-La Mancha (2010).

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• Tesis dirigidas

  • Influencia del liderazgo del profesorado sobre variables y consecuencias motivacionales del alumnado en educación secundaria

    Héctor Moreno Casado

    Tesis doctoral dirigida por Tomás García Calvo (dir. tes.), Ricardo Cuevas Campos (codir. tes.). Universidad de Extremadura (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  Dehesa 
    

  • Las competencias en Actividad Física Adaptada del profesional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: identificación del perfil y efectos de un programa de intervención sobre su mejora

    Laura Jiménez Monteagudo

    Tesis doctoral dirigida por Ricardo Cuevas Campos (dir. tes.), Juan Luis Hernández Álvarez (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Las competencias básicas desde la educación física

      coord. por Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos

      INDE Publicaciones, 2011. ISBN 978-84-9729-264-1

      

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