InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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The Routledge companion to sociolinguistics
G. Richard Tucker
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 31, Nº. 4, 2010, págs. 437-438
An introduction to sociolinguistics, 5th ed.: by Ronald Wardhaugh
G. Richard Tucker
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 30, Nº. 4, 2009, págs. 365-366
Content- Based instruction in the foreign language classroom.: A discourse perspectives.
Silvia Pessoa, Heather Hendry, Richard Donato, G. Richard Tucker, Hyewon Lee
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 40, Nº. 1, 2007, págs. 102-121
K–12 Language Learning and Foreign Language Educational Policy: A School-Based Perspective
Richard Donato, G. Richard Tucker
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 91, Nº 2, 2007, págs. 256-258
Innovative Language Education Programmes for Heritage Language Students: The Special Case of Puerto Ricans?
G. Richard Tucker
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 8, Nº. 2-3, 2005, págs. 188-195
Developing Professional-Level Language Proficiency: B.L. Leaver and B. Shekhtman (eds)
G. Richard Tucker
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 24, Nº. 6, 2003, págs. 551-553
English with an Accent: Language, Ideology, and Discrimination in the United States: Lippi-Green
G. Richard Tucker
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 22, Nº. 4, 2001, págs. 375-376
Some Thoughts Concerning Innovative Language Education Programmes
G. Richard Tucker
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 17, Nº. 2-4, 1996, págs. 315-320
Language Diversity Surveys as Agents of Change, Joe Nicholas
G. Richard Tucker
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 79, Nº 2, 1995, págs. 269-270
Toward the development of a language-competent American society
G. Richard Tucker
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 45, 1984, págs. 153-160
Subjective reactions to various speech styles in Egypt
Linda Gentry El-Dash, G. Richard Tucker
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 6, 1975, págs. 33-54
Are French Immersion Programs Suitable for Working-Class Children?: A Follow-up Investigation
Margaret Bruck, Jola Jakimik, G. Richard Tucker
Word: Journal of the International Linguistic Association, ISSN-e 2373-5112, ISSN 0043-7956, Vol. 27, Nº 1-3, 1971 (Ejemplar dedicado a: Child Language--1975), págs. 311-341
Bilingual education in the 21st century: a global perspective
G. Richard Tucker (res.)
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 32, Nº. 1, 2011, págs. 99-100
Es reseña de:
Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective
Ofelia García, Hugo Baetens Beardsmore (col.), Zeena Zakharia (col.)
Wiley-Blackwell, 2008. ISBN 978-1-405-11994-8
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