José Rienda Polo

• Artículos de revistas (13)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Libros (16)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (4)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Lingüística contrastiva y lenguas cognadas en el contexto del aula de ELE en Brasil

    José Rienda Polo, Nuria Nieto

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 30, 2018, págs. 103-115

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  • El discurso publicitario y el aprendizaje de la lectura comprensiva

    José Rienda Polo, Alejandro Espinoza Guzmán

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 4, 2018, págs. 489-503

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  • Reunión sobre el escenario: La mirada escénica de Heredia Maya

    José Rienda Polo

    Estreno: Cuadernos del Teatro español contemporáneo, ISSN 0097-8663, Vol. 43, Nº 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ni blanco ni negro... 'Gris', de Virginia Campón), págs. 87-104

    

  • Límites conceptuales de la composición escrita: Alcance de su espacio epistemológico y didáctico

    José Rienda Polo

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, ISSN 1133-3634, Nº 25, 2016, págs. 879-901

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  • Evaluación continua para aprendizaje basado en competencias: Una propuesta para videojuegos educativos

    Natalia Padilla Zea, Nuria Medina Medina, Francisco Luis Gutiérrez Vela, Patricia Paderewski Rodríguez, José Rafael López-Arcos, María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 21 (Enero-Junio), 2015

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  • Descriptores relacionados con el uso de recursos estilísticos para la enseñanza del español como lengua extranjera: aportaciones de una investigación en el "baccalauréat" francés

    José Rienda Polo

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 22, 2014, págs. 303-320

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  • Límites conceptuales de la competencia literaria

    José Rienda Polo

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, ISSN 1133-3634, Nº 23, 2014, págs. 753-777

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  • Una lectura funcional de Diario de un poeta reciencasado

    José Rienda Polo, María Pilar Núñez Delgado

    Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, ISSN 0210-1963, Nº 762, 2013 (Ejemplar dedicado a: Bioética y fronteras de la vida. I. Desde la teoría)

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  • Composición escrita e intertextualidad

    José Rienda Polo, María Pilar Núñez Delgado

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 62, 2013, págs. 46-60

    

  • La formación inicial del profesorado de lenguas desde la perspectiva científica de la didáctica de la lengua

    María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo

    Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 17, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Pedagogia de la Lengua), págs. 108-119

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  • Un atajo iniciático a la literatura escrita por mujeres

    José Rienda Polo

    Epos: Revista de filología, ISSN 0213-201X, Nº 28, 2012, págs. 161-176

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  • Creación literaria y colación en tiempo y tema para una poesía atlántica. El caso de los poetas Pérez de Ayala, Tomás Morales y Alonso Quesada.

    José Rienda Polo

    Analecta Malacitana ( AnMal electrónica ), ISSN-e 1697-4239, Nº. 29, 2010, págs. 79-106

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  • Compared literature and thematology: previous considerations for a functional reading of the sea in literary Thematology

    José Rienda Polo

    Sociocriticism, ISSN 0985-5939, Vol. 25, Nº. 1-2, 2010, págs. 311-328

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El mar y la poesía española del XIX: la "Canción del pirata"

    José Rienda Polo

    Poeta y mar. Seis estudios sobre el mar en la poesía española / coord. por José Manuel Rico García, 2019, ISBN 978-84-17776-46-6, págs. 75-97

    

  • Si parva licet componere magnis: aportaciones del profesor José Romera Castillo a la enseñanza de la lengua y la literatura

    José Rienda Polo

    Cartografía literaria: en homenaje al profesor José Romera Castillo / coord. por Guillermo Laín Corona, Rocío Santiago Nogales; José Nicolás Romera Castillo (hom.), 2018, ISBN 978-84-9895-208-7, págs. 243-252

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  • La lectura literaria y filosófica como instrumento de mediación social y conocimiento compartido

    Juan Mata Anaya, Lucía Chovancova, Eduardo Oliver Rozalén, María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples / coord. por Juan Bautista Martínez Rodríguez, Eduardo Fernández Rodríguez, 2018, ISBN 978-84-7112-874-4, págs. 153-169

    

  • Secuencias didácticas para la mejora de la adecuación en la composición escrita

    José Rienda Polo, Fátima Galmés Ramos

    Literacidad y secuencias didácticas en la enseñanza de la lengua y la literatura / María Pilar Núñez Delgado (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9921-982-0, págs. 175-188

    

  • La lectura por placer en edades tempranas

    María Bermúdez Martínez, Antonio González Vázquez, María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo, Rosa Mª Jiménez Pleguezuelos

    La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida / coord. por Juan Miguel Alcántara-Pilar, Pablo Cobo Martínez, Julio García Ruda, José Antonio Liébana Checa, 2015, ISBN 9788416361298, págs. 39-41

    

  • Videojuegos y comprensión lectora

    María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo, Nuria Medina Medina

    La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida / coord. por Juan Miguel Alcántara-Pilar, Pablo Cobo Martínez, Julio García Ruda, José Antonio Liébana Checa, 2015, ISBN 9788416361298, págs. 55-58

    

  • Implementación de la evaluación continua en videojuegos educativos: Qué, cómo y dónde evaluar

    Natalia Padilla Zea, Nuria Medina Medina, Francisco Luis Gutiérrez Vela, Patricia Paderewski Rodríguez, José Rafael López-Arcos, María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo

    Acceso masivo y universal para un aprendizaje a lo largo de la vida: actas del XVI Simposio Internacional de Informática Educativa (SIIE' 14) / José Luis Sierra Rodríguez (ed. lit.), Juan Manuel Dodero Beardo (ed. lit.), Daniel Burgos Solans (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-16125-41-8, págs. 227-232

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  • Leer literatura: una propuesta didáctica para la adquisición del hábito lector

    José Rienda Polo

    Aproximación didáctica a la lengua y la literatura / coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo, 2014, ISBN 978-84-995897-4-9, págs. 83-102

    

  • El español como L2 para inmigrantes

    Juan de Dios Villanueva Roa, José Rienda Polo, Jerónimo Morales Cabezas

    Modos y formas de la comunicación humana / coord. por María Rosario Caballero Rodríguez, María Jesús Pinar Sanz, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-8427-759-0, págs. 539-550

    

  • Didáctica y funcionalidad de la biblioteca escolar

    José Rienda Polo

    Ámbitos para la dinamización de la lectura / coord. por Ana María Rico Martín, María José Molina García, María de los Angeles Jiménez Jiménez, José Rienda Polo, Ana María Ramos García, 2009, ISBN 978-84-8491-898-1, págs. 59-68

    

  • La mujer escribe: un atajo iniciático

    José Rienda Polo

    La comunicación escrita: cognición, multilingüismo y tecnologías / Rosario Arroyo González (aut.), 2008, ISBN 978-84-936271-0-2, págs. 259-282

    

  • Consideraciones previas al uso didáctico de la literatura oral

    José Rienda Polo

    Nociones didacticas sobre oralidad y escritura / coord. por María de los Angeles Jiménez Jiménez, 2008, ISBN 978-84-8491-896-7, págs. 75-84

    

• Libros

  • Antología de la derrota

    José Rienda Polo

    , 2018. ISBN 978-84-949588-5-4

    

  • Didáctica de la lengua y la literatura

    Juan Mata Anaya (dir.), María Pilar Núñez Delgado (dir.), José Rienda Polo (dir.)

    Pirámide, 2015. ISBN 978-84-368-3433-8

    

  • El área de lengua y literatura española y su didáctica: un proyecto de enseñanza para la titulación de Maestro en Educación Primaria en la UGR

    José Rienda Polo, Jerónimo Morales Cabezas

    Fundación Casas Viejas, 2011. ISBN 978-84-96677-31-9

    

  • Discurso pronunciado por el Ilmo. Sr. D. José Rienda en la inauguración del curso académico 2010-2011: acto celebrado en el Paraninfo de la Universidad de Granada, el día 18 de octubre de 2010

    José Rienda Polo

    Granada : Academia de Buenas Letras de Granada, 2010. ISBN 978-84-693-6277-8

    

  • Nociones elementales de didáctica de la literatura

    José Rienda Polo

    Salobreña, Granada : Alhulia, imp. 2010. ISBN 978-84-92593-56-9

    

  • Nuestra ciudad literaria

    José Rienda Polo

    Salobreña, Granada : Alhulia, [2007]. ISBN 978-84-96641-53-2

    

  • Discurso pronunciado por el Ilmo. Sr. Don José Rienda ... y contestación de la Ilma. Sra. Doña Concepción Argente del Castillo Ocaña

    José Rienda Polo, Mª Concepción Argente del Castillo Ocaña

    Academia de Buenas Letras de Granada, 2007. ISBN 978-84-934816-9-8

    

  • Cuaderno didáctico para el libro "El buen amigo"

    José Rienda Polo

    Granada : Port-Royal, 2006. ISBN 84-89739-81-1

    

  • Museo marítimo itinerante: analectas del mar como elemento funcional en la poesía española contemporánea

    José Rienda Polo

    [Granada] : Editorial de la Universidad de Granada, 2006. ISBN 978-84-338-4056-1

    

  • Defensa de la tematología literaria del mar

    José Rienda Polo

    Granada : [Silene Libros], 2006. ISBN 978-84-96677-02-9

    

  • Lectura motivada: diez estrategias para el aula y su programación

    José Rienda Polo

    Granada : Port-Royal, 2006. ISBN 84-89739-79-X

    

  • El buen amigo

    José Rienda Polo, Ian Gibson (pr.)

    Granada : Port-Royal, 2004. ISBN 84-89739-66-8

    

  • Inventario de octubre

    José Rienda Polo

    Ayuntamiento de Granada, 2004. ISBN 8487713440

    

  • El porvenir es tarde

    José Rienda Polo

    Granada : Silene, 2001. ISBN 84-95763-00-1

    

  • Itinerario al mar: (seis poemas elegíacos a Javier Egea en un crescendo aturdido)

    José Rienda Polo

    [Los Ogíjares] : Dauro, [2000]. ISBN 84-931585-2-6

    

  • Inventario de octubre

    José Rienda Polo

    Universidad de Granada, 1995. ISBN 9788433811110

    

• Tesis

  • Museo marítimo itinerante: analectas del mar como elemento funcional en la poesía española contemporánea

    José Rienda Polo

    Tesis doctoral dirigida por Andrés Soria Olmedo (dir. tes.). Universidad de Granada (2000).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

• Tesis dirigidas

  • La metacognición y las habilidades del pensamiento en el proceso de composición escrita durante el primer ciclo escolar

    Gloria Edith Alvarado Gómez

    Tesis doctoral dirigida por José Rienda Polo (dir. tes.). Universidad de Granada (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • La exposición a input como técnica de corrección de las interferencias lingüísticas de los profesores brasileños de ELE

    Nuria María Nieto Núñez

    Tesis doctoral dirigida por José Rienda Polo (dir. tes.). Universidad de Granada (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • Estudio del discurso publicitario en un contexto educacional chileno

    Alejandro Espinoza Guzmán

    Tesis doctoral dirigida por José Rienda Polo (dir. tes.). Universidad de Granada (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

  • La enseñanza del español en el ámbito universitario iraquí: situación actual y propuesta de mejora

    Ammar Faris Khalil Alani

    Tesis doctoral dirigida por José Rienda Polo (dir. tes.). Universidad de Granada (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Aproximación didáctica a la lengua y la literatura

      coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Polo

      Síntesis, 2014. ISBN 978-84-995897-4-9

      Ha sido reseñado en:

      • María Pilar Núñez Delgado; José Rienda Polo (coords.) (2014). Aproximación didáctica a la lengua y la literatura

        Juan Lucas Onieva López (res.)

        Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 23, 2016, págs. 230-232

      

    • Ámbitos para la dinamización de la lectura

      coord. por Ana María Rico Martín, María José Molina García, María de los Angeles Jiménez Jiménez, José Rienda Polo, Ana María Ramos García

      Grupo Editorial Universitario, 2009. ISBN 978-84-8491-898-1

      Ha sido reseñado en:

      • "Ámbitos para la dinamización de la lectura"

        José Soto Vázquez (res.)

        Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 7, 2010, págs. 223-224

      

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