InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Constituição da reflexividade docente: indícios de desenvolvimento profissional coletivo
Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla, Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 9, Nº. 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Da mediação da informação, tecnologia educacional, saúde na educação, formação docente), págs. 189-203
A formação em educação de infância: Um tempo (re)fundador do perfil de desempenho
Angelina Sanches, Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves
Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 595-599
Repensar os ambientes formativos de formação inicial de professores:: os novos saberes básicos dos alunos e as novas competências dos professores para o 1.º ciclo do ensino básico
Ana Almeida Silva, Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves
IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
Formação contínua de professores em contextos de complexidade e incerteza:: (re)qualificação de competências
Olga Madanelo, Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves
IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
Formação de professores e desenvolvimento de competências reflexivas
Celeste Machado, Idália da Silva Carvalho Sá-Chaves
IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
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