Uma proposta de representação temporal em sistemas de informação: Aplicação à legislação do ensino obrigatório em portugal (séc. Xviii-xx)
Ana Gouveia Coelho, María Beatriz Pinto de Sá Moscoso Marqués, Luis Gouveia
EDICIC, ISSN-e 2236-5753, Vol. 3, Nº. Extra 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Special Issue: Epistemology and research applied to society's information needs)
Percepções conceituais da gestão do conhecimento para bibliotecas técnico-acadêmicas
Carlos Henrique da Silva Sousa, Luis Gouveia
Informação em Pauta, ISSN-e 2525-3468, Vol. 7, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Informação em Pauta)
Hospitalidade e integração na arquitetura do comum nas sociabilidades escolares
José Manuel Resende, Luis Gouveia, David Beirante
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 50, Nº. 177 (jul./set.), 2020, págs. 641-659
O método MaCAIES: uma proposta metodológica para a implementação da sala de aula invertida no Ensino Superior
Sergio Francisco Sargo Ferreira Lopes, Luis Gouveia, Pedro Reis
Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 9, Nº. 2, 2020
Modelo pedagógico ML-SAI: reflexões sobre o perfil do professor e do aluno
Ernane Rosa Martins, Luis Gouveia
Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 20, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais), págs. 93-102
A autoridade docente e a complexa fabricação do comum: tensões e críticas na intervenção das famílias no trabalho dos professores
Luis Gouveia
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 20, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Brasil/Portugal: possibilidade de uma escola justa e das artes de fazer o comum), págs. 434-454
Educação sexual entre a escola e a família: afinidades difíceis de afinar
José Manuel Resende, David Paz Beirante, Luis Gouveia
Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 11, Nº. 1, 2018, págs. 101-115
Quando os sinos dobram: o assalto das (in)civilidades juvenis em viagens de finalistas do Ensino Secundário
José Manuel Resende, Luis Gouveia, David Paz Beirante
Fracturas sociales y educativas: desafíos para la Sociología de la Educación / coord. por Leopoldo José Cabrera Rodríguez, 2018, ISBN 978-84-09-06760-2, págs. 152-169
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