Melisa Mandolesi

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• Artículos de revistas

  • Uso de tecnologías digitales en una universidad pública argentina: sugerencias y exigencias en fuentes documentales

    Juan Pablo Lovey, Melisa Mandolesi, Maria Paula Pierella, Damián De Seta, Sofía Majul, Ana Borgobello

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 27, Nº. 2, 2023

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  • Análisis de experiencias de cursado en entornos virtuales de estudiantes de psicología en tiempos de pandemia para pensar la post-pandemia

    Ana Borgobello, Melisa Mandolesi, Juan Pablo Lovey, Ana Laura Cono, Lucas Brun, Maria Paula Pierella

    Perspectivas en Psicología, ISSN-e 1853-8800, ISSN 1668-7175, Vol. 19, Nº. 2, 2022, págs. 124-146

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  • Los espacios de formación docente como herramienta para la innovación en una organización de educación superior

    Melisa Mandolesi, Ana Borgobello

    Praxis: revista de psicología, ISSN 0717-473X, ISSN-e 2735-6957, Nº. 38, 2022 (Ejemplar dedicado a: Summer 2022), págs. 6-20

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  • Experiencias docentes en relación con el uso de TIC a partir de la pandemia

    Jean Marie Lovey, Damián De Seta, Melisa Mandolesi, Sofía Majul, Ana Borgobello

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 41, 2021, págs. 95-117

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  • Uso de TIC en prácticas pedagógicas de docentes de la Facultad de Psicología de una universidad pública argentina

    Ana Borgobello, Melisa Mandolesi, Andrea Espinosa, Mariana Sartori

    Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 37, Nº. 1, 2019, págs. 279-317

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  • Estudio comparativo de los congresos de psicología en el campo del trabajo en Argentina (1985/1993)

    María Romina Cattaneo, Melisa Mandolesi, Víctor Quiroga, Carlos A. Bonantini, Martina Berra, Miguel Gallegos

    Revista de Psicología, ISSN-e 2311-7397, ISSN 2306-0565, Vol. 6, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista de Psicología), págs. 31-44

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  • De la psicología en el campo del trabajo a la Vulnerabilidad Psicosociolaboral (VPSL): metodología y práctica de la construcción conceptual (segunda parte)

    Carlos A. Bonantini, Víctor Quiroga, Graciela Simonetti, María Romina Cattaneo, Melisa Mandolesi

    Cuadernos sociales, ISSN 1515-3584, Nº. 12, 2012 (Ejemplar dedicado a: 25 años de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Rosario), págs. 47-60

    

  • Síndrome de Burnout y el Engagement en docentes de escuelas primarias públicas de la ciudad de Rosario: relación con la vulnerabilidad psicosociolaboral (VPSL)

    Melisa Mandolesi

    Cuadernos sociales, ISSN 1515-3584, Nº. 12, 2012 (Ejemplar dedicado a: 25 años de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Rosario), págs. 109-122

    

  • De la psicología en el campo del trabajo a la vulnerabilidad psicosociolaboral: metodología y práctica de la construcción conceptual

    Carlos A. Bonantini, Víctor Quiroga, María Romina Cattaneo, Melisa Mandolesi

    Cuadernos sociales, ISSN 1515-3584, Nº. 11, 2011 (Ejemplar dedicado a: Homenaje al Dr. César Augusto Cabral), págs. 121-146

    

  • La vulnerabilidad psicosocialaboral como herramienta de "screening"

    Víctor Quiroga, Carlos A. Bonantini, Mauricio Alejandro Cervigni, María Romina Cattaneo, Miguel Gallegos, Melisa Mandolesi

    Cuadernos sociales, ISSN 1515-3584, Nº. 10, 2010 (Ejemplar dedicado a: Redes, Perspectivas y Significantes), págs. 119-138

    

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