Angie Neira Martínez

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  • Escritura argumentativa en enseñanza primaria chilena: un estudio de caso

    Beatriz Figueroa Sandoval, Mariana Aillon Neumann, Angie Neira Martínez

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 20, Nº. 2, 2018, págs. 59-68

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  • Lectura hipertextual en un contexto de alfabetización académica: un estudio de caso

    Mariana Aillon Neumann, Beatriz Figueroa Sandoval, Angie Neira Martínez

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 26, Nº Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: TIC en educación), págs. 77-96

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  • Análisis de un instrumento estandarizado para la evaluación de la comprensión lectora a partir de un modelo psicolingüístico.

    Angie Neira Martínez, Ginette Castro Yáñez

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 39, Nº. 2, 2013, págs. 231-249

    

  • Secuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno "wiki": propuesta para estudiantes de Enseñanza Secundaria

    Mónica Tapia Ladino, Roxanna Correa Pérez, Mabel Ortiz Navarrete, Angie Neira Martínez

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 70, Nº 253, 2012, págs. 553-574

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