David Scott

• Artículos de revistas (7)

• Artículos de revistas

  • La expansión de teorías a través de la investigación cualitativa en educación

    Carolina Guzmán Valenzuela, José Luis Medina Moya, David Scott, Raúl Barba Martín

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 11, Nº. 22, 2018, págs. 9-12

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  • Understanding the categories and their natural properties

    David Scott

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 11, Nº. 22, 2018, págs. 33-42

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  • Learning and the rhizome: Reconceptualisation in the qualitative research process

    Antonio Carlos Rodrigues de Amorin, David Scott

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 11, Nº. 22, 2018, págs. 125-136

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  • Ontology, Epistemology, Strategy and Method in Educational Research: A Critical Realist Approach

    David Scott

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 7, Nº. Extra 14, 2014 (Ejemplar dedicado a: Dilemas y desafíos en investigación cualitativa en educación. Algunas respuestas desde la investigación), págs. 29-38

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  • PISA, comparaciones internacionales, paradojas epistémicas.

    David Scott

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 17, Nº 2, 2013, págs. 65-76

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  • De la démocratie à Disneyland: les États-Unis comme utopie d'après Tocqueville et Baudrillard

    David Scott

    Travaux de litterature, ISSN 0995-6794, Nº 24, 2011 (Ejemplar dedicado a: Les Amériques des écrivains français), págs. 195-206

    

  • La sémiotique du timbre-poste

    David Scott

    Communication et langages, ISSN 0336-1500, Nº 120, 1999 (Ejemplar dedicado a: Dossier : La communication des organisations), págs. 81-94

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