Hui Tang

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• Artículos de revistas

  • Studying student chemistry skills using browser-based tools and eye-tracking hardware

    Norbert J. Pienta, Hui Tang

    Educació Química. EduQ, ISSN-e 2013-1720, ISSN 2013-1755, Nº. 23, 2017, págs. 54-62

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  • NMR Spectra through the Eyes of a Student: Eye Tracking Applied to NMR Items

    Joseph J. Topczewski, Anna M. Topczewski, Hui Tang, Lisa K. Kendhammer, Norbert J. Pienta

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 94, Nº 1, 2017, págs. 29-37

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  • Effect of Computer Simulations at the Particulate and Macroscopic Levels on Students’ Understanding of the Particulate Nature of Matter

    Hui Tang, Michael R. Abraham

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 93, Nº 1, 2016, págs. 31-38

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  • Investigating the Effect of Complexity Factors in Stoichiometry Problems Using Logistic Regression and Eye Tracking

    Hui Tang, John Kirk, Norbert J. Pienta

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 91, Nº 7, 2014, págs. 969-975

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  • Investigating the effect of complexity factors in gas law problems

    Jennifer D. Schuttlefield, John Kirk, Norbert J. Pienta, Hui Tang

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 89, Nº 5, 2012, págs. 586-591

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  • Using Molecular Representations To Aid Student Understanding of Stereochemical Concepts

    Michael R. Abraham, Valsamma Varghese, Hui Tang

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 87, Nº 12 (December), 2010, págs. 1425-1429

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