Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

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  • Análise da produção científica da região norte e nordeste acerca da educação integral e em tempo integral no Ensino Médio (2020-2022)

    Kaila Pricila da Silva Moura, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Ledyane Lopes Barbosa

    Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 9, Nº. 0, 2024

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  • Balanço do Conhecimento sobre Educação Integral no Oeste Paraense

    Leandro Sartori, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    Revista Práxis Educacional, ISSN-e 2178-2679, Vol. 19, Nº. 50, 2023 (Ejemplar dedicado a: Edição 2023 de publicação em fluxo contínuo.; e11534)

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  • Educação integral e formação docente: questões conceituais e legais

    Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Maria José Pires Barros Cardozo, Elenise Pinto de Arruda

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. 3, 2021, págs. 1529-1546

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  • Política indutora de educação integral: análise dos programas implementados em Belterra/PA

    Lília Travassos de Sousa, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 46, Nº. 1, 2021

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  • Avaliação educacional ou política de resultados?

    Lucas de Vasconcelos Soares, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 5, Nº. 3, 2020

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  • Política educacional no âmbito municipal: Experiência no interior da amazônia

    Angela dos Santos, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 12, Nº. 31, 2019 (Ejemplar dedicado a: Outubro-Dezembro)

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  • Sistemas municipais de educação: Autonomia e gestão democrática como premissas

    Maria José Pires Barros Cardozo, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial)

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  • Educação integral e em tempo integral

    Maria Sousa Aguiar, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    AMAzônica, ISSN-e 1983-3415, Vol. 19, Nº. 1, 2017, págs. 285-309

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  • O papel da gestão educacional na efetivação da educação pública de qualidade.

    Ângela Maria Gonçalves de Oliveira, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares

    EDUCAmazônia, ISSN-e 1983-3423, Vol. 13, Nº. 2, 2014, págs. 40-51

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