Marta Rodríguez Cruz

• Artículos de revistas (13)
• Colaboraciones en obras colectivas (16)
• Libros (3)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Estudiantes transnacionales y educación en emergencia: La desigualdad educativa como un continuum en la movilidad Estados Unidos-Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 28, Nº. 98, 2023, págs. 937-963

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  • Introducción

    Marta Rodríguez Cruz

    Anales de antropología, ISSN-e 2448-6221, ISSN 0185-1225, Vol. 55, Nº. 1, 2021, págs. 7-8

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  • Los “otros” retornados. Invisibilidad y exclusión en el sistema educativo mexicano: aportes etnográficos desde Oaxaca

    Marta Rodríguez Cruz

    Anales de antropología, ISSN-e 2448-6221, ISSN 0185-1225, Vol. 55, Nº. 1, 2021, págs. 9-19

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  • Colonialidad del saber y dominación epistemológica. Aportes etnográficos para un análisis de la educación intercultural bilingüe en el ecuador del correísmo

    Marta Rodríguez Cruz

    Chungara: Revista de Antropología Chilena, ISSN-e 0717-7356, ISSN 0716-1182, Vol. 53, Nº. 4, 2021, págs. 705-719

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  • Niñez, migración y derecho a la educación: vulnerabilidades y consecuencias en la movilidad Estados Unidos-Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Migraciones Internacionales, ISSN 1665-8906, ISSN-e 2594-0279, Nº. 12, 2021

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  • American students in Mexican schools: gaps and challenges for inclusion. Ethnographic contributions from Oaxaca, Mexico

    Marta Rodríguez Cruz

    Norteamérica, ISSN-e 1870-3550, Vol. 15, Nº. 1, 2020

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  • Familia migrante, escuela y comunidad en los Andes equinocciales: continuidades y cambios en la identidad cultural

    Marta Rodríguez Cruz

    Íconos: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1390-8065, ISSN 1390-1249, Nº. 68, 2020 (Ejemplar dedicado a: Políticas exteriores y de defensa sudamericanas: hacia un nuevo regionalismo), págs. 191-210

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  • Presentación del quinto número de Comparative Cultural Studies - European and Latin American Perspectives

    Beatriz Padilla, Francisco José Cuberos Gallardo, Marta Rodríguez Cruz

    Comparative cultural studies: European and Latin American Perspectives, ISSN-e 2531-9884, Vol. 3, Nº. 5, 2018, págs. 5-7

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  • Construir la interculturalidad. Políticas educativas, diversidad cultural y desigualdad en el Ecuador

    Marta Rodríguez Cruz

    Íconos: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1390-8065, ISSN 1390-1249, Nº. 60, 2018 (Ejemplar dedicado a: El trabajo político en América Latina: actores, recursos y trayectorias), págs. 217-236

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  • Interculturalidad, plurinacionalidad y "sumak kawsay" en Ecuador: La construcción de un nuevo modelo de Estado a través de la educación intercultural bilingüe: discurso y realidad

    Marta Rodríguez Cruz

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 39, Nº. 157, 2017, págs. 70-86

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  • Unidades educativas del Milenio, educación intercultural bilingüe y (des) igualdad en el acceso a la educación en Ecuador Un análisis desde la investigación etnográfica

    Marta Rodríguez Cruz

    Runa: archivo para las ciencias del hombre, ISSN-e 1851-9628, Vol. 38, Nº. 1, 2017, págs. 41-55

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  • ¿Interculturalidad para todos?: Políticas Públicas y prácticas educativas en Ecuador

    Marta Rodríguez Cruz

    Perifèria: revista de investigación y formación en antropología, ISSN-e 1885-8996, Vol. 20, Nº. 1, 2015, págs. 110-148

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  • Amenazas globales, retos identitarios: la educación intercultural bilingüe como forma de resistencia indígena: el caso del Ecuador.

    Marta Rodríguez Cruz

    Iberoamérica Social: Revista-red de estudios sociales, ISSN-e 2341-0485, Vol. 2, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Alternativas, resistencias y diferencias: visiones y efectos de la globalización en el universo Iberoamericano), págs. 68-80

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La segregación escolar de la población migrante como forma de violencia de estado. El caso de España

    Marta Rodríguez Cruz

    Las identidades analizadas a través de las segregaciones histórico-culturales / coord. por Sandra Olivero Guidobono, 2023, ISBN 978-84-1170-354-3, págs. 493-512

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  • El docente en la (re)inserción escolar intercultural de la población migrante procedente de Estados Unidos: una aproximación etnográfica en Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Migraciones internacionales y sostenibilidad social / coord. por Irene Blázquez Rodríguez, Miguel Ángel Martín López, 2023, ISBN 978-84-1122-715-5, págs. 679-698

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  • Paisajes mediáticos

    Marta Rodríguez Cruz, Anastasia Bermúdez

    Migrascapes: paisajes étnicos, mediáticos y de ideas / Juan Pablo Aris Escarcena (aut.), Anastasia Bermúdez (aut.), Simone Castellani (aut.), Francisco José Cuberos Gallardo (aut.), Emma Martín Díaz (aut.), Marta Rodríguez Cruz (aut.), 2023, ISBN 978-84-1352-737-6, págs. 118-195

    

  • "Nosotros somos los nuevos dreamers": Movilidad internacional, educación superior y exclusión entre la adolescencia inmigrante y retornada de Estados Unidos a Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Movilidad y migraciones: en contextos actuales de la Educación superior / coord. por Armando Alcántara Santuario, Alma Paola Trejo Peña, 2023, ISBN 9786073082204, págs. 159-182

    

  • La niñez en la diáspora Estados Unidos Oaxaca-México. Lengua, enseñanza-aprendizaje y capital social en la (re)inserción escolar

    Marta Rodríguez Cruz

    Abordajes interdisciplinarios sobre la niñez y la adolescencia migrante: Contextos de Centro y Norteamérica / Marta Rodríguez Cruz (ed. lit.), 2022, ISBN 978-607-30-6470-5, págs. 137-166

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  • Patologización de la diferencia en la (re)inserción escolar de “hijos de padres deportados” durante la administración Trump (2017-2021). Estudio etnográfico en Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Abordajes interdisciplinarios sobre la niñez y la adolescencia migrante: Contextos de Centro y Norteamérica / Marta Rodríguez Cruz (ed. lit.), 2022, ISBN 978-607-30-6470-5, págs. 277-306

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  • Mobility, Racism, and Cultural Borders: Immigrant and Returned Children from the United States in the Schools of Oaxaca, Mexico

    Marta Rodríguez Cruz

    Children Crossing Borders: Latin American migrant childhoods / Alejandra Josiowicz (ed. lit.), Irasema Coronado (ed. lit.), 2022, ISBN 9780816546213, págs. 73-91

    

  • Violencias contra las niñas gitanas en el sistema educativo español

    Marta Rodríguez Cruz

    Cuando el estado es violento: Narrativas de violencia contra las mujeres y las disidencias sexuales / coord. por Marta Cabezas Fernández, Ana Martínez Pérez, 2022, ISBN 978-84-18684-06-7, págs. 263-280

    

  • Exclusión identitaria, duelo migratorio y estrés aculturativo en la niñez y la adolescencia migrante escolarizada en Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    El camino hacia las sociedades inclusivas / coord. por Sandra Olivero Guidobono, 2022, ISBN 978-84-1122-373-7, págs. 1250-1268

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  • Nacionalismo en la escuela: migración, identidades y desigualdad en Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales / coord. por Almudena Cotán Fernández, José Carlos Ruiz Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-564-7, págs. 1754-1781

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  • Las deportaciones de los migrantes mexicanos y sus efectos sobre la salud, el bienestar y la educación de sus hijos. Estudios de caso en Oaxaca, México

    Marta Rodríguez Cruz

    Éticas y Políticas de las Antropologías. Resúmenes y ponencias XV Congreso Antropología ASAEE: 1, 2 y 3 de febrero de 2021 / coord. por Álvaro Pazos, 2021, págs. 347-348

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  • Interculturalidad y Educación Intercultural Bilingüe.: Vacíos y Desafíos en Ecuador

    Marta Rodríguez Cruz

    Educación, sociedad e interculturalidad / coord. por Mercedes Osuna Rodríguez, Manuel Rivera Mateos, 2019, ISBN 9788499274560, págs. 7-31

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  • Género, interculturalidad y educación. Un análisis etnográfico en Ecuador

    Marta Rodríguez Cruz

    Investigación en la transversalidad de género en el siglo XXI / coord. por Mercedes Osuna Rodríguez, María Isabel Amor Almedina, 2019, ISBN 978-84-9171-407-1, págs. 181-193

    

  • ¿Reafirmación identitaria o blanqueamiento? Educación intercultural bilingüe, Sumak Kawsay y matriz productiva en el sistema educativo ecuatoriano

    Marta Rodríguez Cruz

    Diversidades: Perspectivas multidisciplinarias para el estudio de la interculturalidad y el desarrollo social / coord. por Francesco Gervasi, 2016, ISBN 978-607-97056-7-1, págs. 311-353

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  • La educación intercultural bilingüe en el Ecuador del Buen Vivir. De la normativización legislativa a la praxis educativa

    Marta Rodríguez Cruz

    Derechos humanos emergentes y periodismo / coord. por José Manuel Gómez y Méndez, Sandra Méndez Muros, Noelia García-Estévez, Manuel J. Cartes-Barroso, 2015, ISBN 9788469713358, págs. 656-692

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  • La EIB y el tratamiento de la interculturalidad desde las políticas educativas del Ecuador: discursos y prácticas

    Emma Martín Díaz, Marta Rodríguez Cruz

    Periferias, fronteras y diálogos: actas del XIII Congreso de Antropología de la Federación de Asociaciones de Antropología del Estado Español. Tarragona, 2–5 de septiembre de 2014 / Joan Prat i Carós (dir. congr.), 2014, ISBN 978-84-697-0505-6, págs. 1048-1076

    

• Libros

  • Migrascapes: paisajes étnicos, mediáticos y de ideas

    Juan Pablo Aris Escarcena (aut.), Anastasia Bermúdez (aut.), Simone Castellani (aut.), Francisco José Cuberos Gallardo (aut.), Emma Martín Díaz (aut.), Marta Rodríguez Cruz (aut.)

    Los Libros de la Catarata, 2023. ISBN 978-84-1352-737-6

    

  • Abordajes interdisciplinarios sobre la niñez y la adolescencia migrante: Contextos de Centro y Norteamérica

    Marta Rodríguez Cruz (ed. lit.)

    Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), 2022. ISBN 978-607-30-6470-5

    • Resumen
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  • Educación intercultural bilingüe, interculturalidad y plurinacionalidad en el Ecuador

    Marta Rodríguez Cruz

    Abya Yala, 2018. ISBN 978-9942-09-515-2

    

• Tesis

  • Políticas educativas en un estado intercultural y plurinacional: Ecuador. Teorías y realidades

    Marta Rodríguez Cruz

    Tesis doctoral dirigida por Isidoro Moreno Navarro (dir. tes.), Emma Martín Díaz (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

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