Yannick Hernández Boulon-Buon

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Imágenes y discursos de la contestación a los Juegos Olímpicos de Invierno Pirineus-Barcelona 2030: diversidad reivindicativa y pérdida del consenso olímpico

    Sixte Abadía i Naudí, Yannick Hernández Boulon-Buon, Xavier Pujadas Martí

    Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. Extra 27, 2024 (Ejemplar dedicado a: Imágenes de los Juegos Olímpicos), págs. 10-32

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  • Los contenidos de sociología en la formación del profesorado de Educación Física en España en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior: análisis del período transitorio de CAP a máster

    Yannick Hernández Boulon-Buon, Rodrigo Pardo García

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 29, 2022 (Ejemplar dedicado a: Historias de la formación de los profesores en Educación Física en Iberoamérica durante el siglo XX / coord. por Alejo Levoratti, Marcelo Moraes e Silva, Esther García Zabaleta), págs. 9-19

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  • La politique en héritage: Grands évènements sportifs

    Jean François Loudcher, Yannick Hernández Boulon-Buon, Carlos-Manuel Alves, Otto Schantz, André Suchet, Nadia Grubnic, Marcelo Moraes Silva

    Jurisport: Revue juridique et économique du sport, ISSN 0984-7987, ISSN-e 2111-8817, Nº. 206, 2020, págs. 16-33

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  • La inclusión a través del deporte como directiva europea. Particularidades francesas y perspectivas de comparación francoespañola.

    François Le Yondre, Yannick Hernández Boulon-Buon

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. Extra 418, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Internacional AEISAD), págs. 270-277

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  • ¿Por qué es necesario aumentar las horas de educación física?

    Miriam Carretero García, Ángel Luis Ramos Pérez, Sergio Arribas Fernandez Checa, José Miguel del Castillo Molina, Yannick Hernández Boulon-Buon, Daniel Aparicio Plaza, Eladio Franjo Cruz, Adriana Díaz Pérez, Carlota Díez Rico

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 419, 2017, págs. 55-69

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  • Propuesta para prevenir las conductas dopantes desde una educación en valores suficientemente plural

    Yannick Hernández Boulon-Buon

    Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. Extra 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: V Congreso Internacional Deporte, Dopaje y Sociedad, Madrid.), págs. 44-44

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  • Corrientes de "educación en valores" en educación física y deporte: una revisión franco-española

    Yannick Hernández Boulon-Buon

    Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 10, Nº. 1, 2015, págs. 153-172

    

  • Deporte Escolar y Educación en valores: Fundamentación desde un enfoque sociocultural y Pedagógico

    Yannick Hernández Boulon-Buon

    Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. 12, 2014

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Qué se entiende por “deporte escolar”?: concepto y finalidades en España y la Comunidad de Madrid

    Yannick Hernández Boulon-Buon

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013 / coord. por Heriberto Cairo Carou, Lucila Finkel Morgenstern, Vol. 3, 2014, ISBN 978-84-697-0169-0, págs. 305-315

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  • Puesta en práctica de programas físico-deportivos de educación en valores en horario extraescolar: Retos y dificultades

    Yannick Hernández Boulon-Buon

    El deporte como vehículo de integración / coord. por María Luisa Zagalaz Sánchez, Amador Jesús Lara Sánchez, Javier Cachón Zagalaz, Gema Torres Luque, 2013, ISBN 9788499933030, págs. 42-59

    

• Tesis

  • Educar en valores a través de programas de deporte escolar: un estudio comparado entre la “Union Nationale du Sport Scolaire” (Francia) y los “Campeonatos Escolares en los IES de la Comunidad de Madrid” (España)

    Yannick Hernández Boulon-Buon

    Tesis doctoral dirigida por Rodrigo Pardo García (codir. tes.), Luis Javier Durán González (codir. tes.). Universidad Politécnica de Madrid (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en:  Archivo Digital UPM  Redined 
    

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