Agustina Rosa Echeverría

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Lo inagotable como premisa, la libertad como horizonte: pensando y aprendiendo con Paulo Freire

    Ramon Marcelino Ribeiro Júnior, Agustina Rosa Echeverría

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 1, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Narrativas, docencia universitaria e investigación educativa), págs. 78-90

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  • Um estilo de pensamento no contexto de conceituação global da educação ambiental: um olhar sobre o período pós-Estocolmo

    Karla F. Dias Cassiano, Agustina Rosa Echeverría, Nyuara Araújo da Silva Mesquita

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 3243-3248

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  • La enseñanza de la energía desde una perspectiva interdisciplinar

    Cláudio Roberto Machado Benite, Agustina Rosa Echeverría

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 78, 2014, págs. 61-69

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  • Contribuições da teoria sócio-histórica para a pesquisa sobre a escolarização de jovens e adultos

    Lorenna Silva Oliveira Costa, Agustina Rosa Echeverría

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 19, Nº. 2, 2013, págs. 339-357

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  • La Crisis de los alimentos y el pan: abordaje de los fenómenos químicos y sociales

    Agustina Rosa Echeverría, Lorenna Silva Oliveira Costa, Michelly Cristine dos Santos

    Educació Química. EduQ, ISSN-e 2013-1720, ISSN 2013-1755, Nº. 12, 2012, págs. 4-11

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  • As políticas de formação de professores nos países do Cone Sul: semelhanças e diferenças com o caso brasileiro

    Rafaela Carolina Lopes, Agustina Rosa Echeverría

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 60, Nº. Extra 2, 2012

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • A dimensão afetiva num grupo de estudos entre alunos do Instituto de Química da UFG – BRASIL

    Agustina Rosa Echeverría, Anderson Almeida Dias, Amanda Tavares Naves

    Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Natalia Casado Bailón, 2016, ISBN 978-84-15524-28-1, págs. 483-488

    

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