Margaret E. Malone

• Artículos de revistas (6)

• Artículos de revistas

  • Survey of K-12 world language program evaluation

    Margaret E. Malone, Malik Stevenson, Caitlyn Pineault

    Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 57, Nº. 3, 2024, págs. 769-796

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  • A validity argument to support the ACTFL Assessment of Performance Toward Proficiency in Languages (AAPPL)

    Margaret E. Malone, Troy L. Cox

    Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 51, Nº. 3, 2018, págs. 548-574

    • Resumen
    

  • Future directions in assessment: influences of standards and implications for language learning

    Troy L. Cox, Margaret E. Malone, Paula Winke

    Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 51, Nº. 1, 2018, págs. 104-115

    • Resumen
    

  • The effect of study abroad homestay placements: participant perspectives and oral proficiency gains

    Francesca Di Silvio, Anne Donovan, Margaret E. Malone

    Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 47, Nº. 1, 2014, págs. 168-188

    

  • Building the Validity Argument for the Test of English as a Foreign Language edited by CHAPELLE, CAROL, MARY K. ENRIGHT, & JOAN JAMIESON.

    Margaret E. Malone

    Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 93, Nº 4, 2009, págs. 665-666

    • Resumen
    

  • Research on the Oral Proficiency Interview: Analysis, Synthesis, and Future Directions

    Margaret E. Malone

    Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 36, Nº 4, 2003, pág. 491

    

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