Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Exposure to violence, teacher support, and school delay amongst adolescents in South Africa
Rocío Herrero Romero, James Hall, Lucie Cluver
British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Vol. 89, Nº. 1, 2019, págs. 1-21
Unpacking socio-economic risks for reading and academic self-concept in primary school: Differential effects and the role of the preschool home learning environment
Alexandria Crampton, James Hall
British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Vol. 87, Nº. 3, 2017, págs. 365-382
Academic buoyancy, student's achievement, and the linking role of control: A cross-lagged analysis of high school students
Rebecca J. Collie, Andrew J. Martin, Lars-Erik Malmberg, James Hall, Paul Ginns
British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 1, 2015, págs. 113-130
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