Joaquim Bernardino Lopes

• Artículos de revistas (4)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • Lucha contra las especies invasoras: prácticas STEAM y conservación de la diversidad

    Sofia Laura Costa, Margarida Rodrigues, Fernando Martins, Joaquim Bernardino Lopes, Alexandra Sá Pinto, Inês Cardoso, Cecília Costa

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, ISSN-e 2182-018X, ISSN 2182-0171, Nº. 21, 2023, págs. 461-491

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  • Proposal for a framework to evaluate elementary school students understanding of natural selection

    X. Sa Pinto, Alexandre Pinto, Pedro Cardia, Maria João Fonseca, Joaquim Bernardino Lopes

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 1083-1088

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  • Influência do “Caderno de Química” em práticas de ensino em sala de aula

    Carolina José Maria, Joaquim Bernardino Lopes, Maria Guiomar Carneiro Tommasiello

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 21, Nº. 2, 2015, págs. 329-349

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  • Envolver os alunos na realização de trabalho experimental de forma produtiva: o caso de um professor experiente em busca de boas práticas

    Ana Edite Cunha, Joaquim Bernardino Lopes, José Paulo Cravino, Carla A. Santos

    REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 11, Nº. 3, 2012, págs. 635-659

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • A Cultura Como Recurso Educativo

    Lucinda Serra, Cecília Costa, Paula Catarino, Joaquim Bernardino Lopes

    VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas / coord. por Luisa Miranda, Paulo Alexandre Alves, Carlos Morais, 2016, ISBN 978-972-745-205-7, págs. 2956-2965

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  • Documentar aulas no Ensino Superior com simulações computacionais

    Joaquim Bernardino Lopes, Maria Clara Viegas, Carla Santos

    Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 91-95

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  • Aspectos da implementação e gestão de um desenho curricular importantes para a qualidade das aprendizagens de química no ensino superior

    Cristina M. C. Marques, Joaquim Bernardino Lopes, Maria João P. M. Carvalho

    Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 613-617

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