Bárbara Cristina Tavares Moreira

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  • Desafios na formação de professores de química: analisando a percepção de bolsistas Pibid

    Carmen Silvia da Silva Sá, Bárbara Cristina Tavares Moreira, Tatiana do Amaral Varjão

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2509-2514

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  • Quark up e quark down: aplicação de um material didático interativo para o estudo de equações de emissões radioativas

    Paula Jade Conceição Silva, Bárbara Cristina Tavares Moreira

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 5523-5528

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  • Constitution of teacher identities in Pibid activities

    Bárbara Cristina Tavares Moreira, Carmen Silvia da Silva Sá, Renata Rosa Dotto Bellas, Tatiana do Amaral Varjão

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 19, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Formación de profesores. Perspectivas de Brasil, Colombia, España y Portugal), págs. 117-125

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  • Modelização do átomo: implementando e avaliando uma proposta didática

    Carmen Silvia da Silva Sá, Bárbara Cristina Tavares Moreira, Tatiana Varjão

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 934-940

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