Periodo de publicación recogido
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Validity and reliability of a rubric to assess didactic lesson planning of preservice teachers
Maribel Brito Lara, José López Loya, Sergio Tobón Tobón
Revista de Docencia e Investigación Educativa: Journal of Teaching and Educational Research, ISSN 2444-4952, Vol. 6, Nº. 18, 2020, págs. 8-17
Planeación didáctica en educación secundaria: un avance hacia la socioformación
Maribel Brito Lara, José López Loya, Haydeé Parra Acosta
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 11, Nº. 23, 2019, págs. 55-74
Desempeños de estudiantes normalistas en torno a la planeación didáctica
Maribel Brito Lara
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 7, Nº. 7, 2018 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy, pedagogues and fields of education), págs. 142-151
Una mirada a las planificaciones didácticas de estudiantes normalistas
Maribel Brito Lara, Enrique Herrera Rendón, Pedro Chagoyán García, Cristina Ma. Elizabeth Torres Camacho
Revista de Docencia e Investigación Educativa: Journal of Teaching and Educational Research, ISSN 2444-4952, Vol. 4, Nº. 12, 2018, págs. 1-5
Cristina Ma. Elizabeth Torres Camacho, Armida Liliana Patrón Reyes, Pedro Chagoyán García, Maribel Brito Lara
Revista de Docencia e Investigación Educativa: Journal of Teaching and Educational Research, ISSN 2444-4952, Vol. 4, Nº. 11, 2018, págs. 6-12
Las finalidades de la planeación didáctica por docentes experimentados y no tan experimentados
José López Loya, Maribel Brito Lara, Haydeé Parra Acosta
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2017, págs. 104-122
Maribel Brito Lara, Pedro Chagoyán García, Enrique Herrera Rendón
Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 5, Nº. 2, 2016, págs. 55-61
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