Boletín Redipe

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  Año 2016, Vol. 5, Número 2

  • Editorial

    • Proyectos integradores interdisciplinarios centrados en el desarrollo de capacidades y valores

      David Fragoso Franco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-23

      

  • Reseña

    • Desempeño pedagógico y laboral

      Julio César Arboleda Aparicio

      • Texto completo

      págs. 24-27

      

  • Articles

    • Compromisos de la educación superior

      Luz Mireya González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-36

      

    • Mejoramiento de los docentes en la orientación y control del trabajo independiente desde el colectivo de disciplina

      Marisol García Báez, Maricela Rodríguez Ortíz, Henry Fernández Rodríguez, Oreste Alfonso Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-43

      

    • Estrategias para el proceso de comprensión lectora en estudiantes de educación media. El fin: la autoevaluación

      Mildreth Milena Medina Escorcia, Isabel Cristina de Fátima Gámez Estrada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-54

      

    • Liderazgo directivo exitoso en la escuela secundaria. Proceso entre la formación profesional y la intuición

      Maribel Brito Lara, Pedro Chagoyán García, Enrique Herrera Rendón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-61

      

    • La geometría asistida por Geogebra

      Henry Fernández Rodríguez, Michel Enrique Gamboa Graus, Maricela Rodríguez Ortíz, Oreste Alfonso Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-69

      

    • Influencia de la universidad en la creación de empresa

      Julián Gutiérrez Rodríguez, María Carolina Ortiz Riaga, Sandra Marcela Rodríguez Gaitán, Paola Milena Suárez Bocanegra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 70-78

      

    • La práctica escolar favorece la formación de profesionales para su inserción laboral

      Alma Adriana León Romero, M. de Jesús Gallegos Santiago, Joaquín Vázquez García

      • Texto completo

      págs. 94-105

      

    • La formulación de problemas en la enseñanza de la matemática en la educación secundaria básica.

      Ania Domínguez Reyes, José Luis Silva Peña, Yenet Cabrales Perdomo

      • Texto completo

      págs. 106-115

      

    • La competencia profesional pedagógica de los profesores de matemática y física  

      Noelio Vázquez Vargas, José Luís Aveleira Ortiz, Carlos Rafael Peña Duarte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-130