InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Evidências de validade da escala de motivação de professores para o trabalho
Amanda Lays Monteiro Inácio, Maria Luiza Silva Mariano, José Aloyseo Bzuneck
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 36, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: July - December; e23039)
Avaliação da Motivação para Aprender com Base na Teoria da Autodeterminação
Amanda Lays Monteiro Inácio, Patrícia Waltz Schelini, Ana Paula Porto Noronha
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 20, Nº. 4, 2021, págs. 455-462
Motivação para aprender e interesse profissional de alunos do ensino médio
Maria Luzia Silva Mariano, Katya Luciane de Oliveira, Francislaine Flâmia Inácio, Amanda Lays Monteiro Inácio
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 26, Vol. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Ciências & Cognição), págs. 277-290
Versão Infantojuvenil do Inventário de Percepção de Suporte Familiar (IPSF-IJ)
Makilim Nunes Baptista, Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Marcella das Neves Burgos, Evandro Morais Peixoto
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 19, Nº. 4, 2020, págs. 441-450
Estilos intelectuais, estratégias de aprendizagem e adaptação acadêmica no ensino superior brasileiro: Intellectual styles, learning strategies and academic adjustment in Brazilian higher education
Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Aline Gomes da Silva, Maria Luiza Silva Mariano, Sandra Aparecida Pires Franco
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 32, Nº. 2, 2019
Katya Luciane de Oliveira, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Amanda Lays Monteiro Inácio
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 17, Nº. 1, 2018, págs. 121-130
Estratégias de aprendizagem no ensino médio brasileiro: uma análise exploratória dos resultados
Katya Luciane de Oliveira, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Amanda Lays Monteiro Inácio
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN), págs. 337-341
Adaptaçao ao ensino superior estudos no Brasil
Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Adriana Satico Ferraz, Amanda Lays Monteiro Inácio
Estudantes do Ensino Superior: desafios e oportunidades / Leandro S. Almeida (ed. lit.), 2019, ISBN 978-989-99517-2-3, págs. 65-98
Estilos intelectuais e compreensão de leitura no ensino superior
Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Aline Oliveira Gomes da Silva
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Leitura e estratégias de aprendizagem em cursos reflexivos: Um estudo com ciências sociais e filosofia
Aline Oliveira Gomes da Silva, Amanda Lays Monteiro Inácio
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Atendimento as dificuldades de leitura na universidade
Amanda Lays Monteiro Inácio, Katya Luciane de Oliveira
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Compreensão de leitura e inteligência verbal no ensino fundamental: Um olhar para a medida
Katya Luciane de Oliveira, Angelica Polvani Trassi, Amanda Lays Monteiro Inácio, Aline Oliveira Gomes da Silva, Maria Luzia Silva Mariano, Sandra Aparecida Pires Franco
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CO-122. Motivação de alunos do ensino médio sob a perspectiva de seus professores
Maria Luzia Silva Mariano, Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Sandra Aparecida Pires Franco
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CO-118. Estilos intelectuais, estratégias de aprendizagem e adaptação acadêmica no ensino superior: Articulações possíveis
Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Aline Oliveira Gomes da Silva, Maria Luzia Silva Mariano, Sandra Aparecida Pires Franco
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
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