Alan Tonatiuh López Niño

• Artículos de revistas (14)

• Artículos de revistas

  • La diversidad intercultural e indígena: un desafío para el docente

    Alan Tonatiuh López Niño

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 89, 2024, págs. 83-95

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La moral nietzscheana en “El nacimiento de la tragedia”

    Alan Tonatiuh López Niño

    Eikasía: revista de filosofía, ISSN-e 1885-5679, Nº. 97, 2021, págs. 7-24

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Enfrentamiento epistemológico entre Hegel y Kant

    Alan Tonatiuh López Niño

    Revista Filosofía UIS, ISSN 1692-2484, ISSN-e 2145-8529, Vol. 20, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Filosofía UIS), págs. 169-195

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La conciencia de lo trágico como recuperación de la vida en Nietzsche

    Alan Tonatiuh López Niño

    Eikasía: revista de filosofía, ISSN-e 1885-5679, Nº. 91, 2020, págs. 9-32

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Hegemonización de la educación media superior en México: la filosofía como rescate educativo

    Alan Tonatiuh López Niño

    Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 8, Nº. 7, 2019 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy, Technical competence and education), págs. 73-89

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La hegemonía: una imposición ideológica-cultural

    Alan Tonatiuh López Niño

    Contribuciones a las Ciencias Sociales, ISSN-e 1988-7833, Nº. 9 (septiembre), 2019

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La muerte de Dios y las categorías fundamentales en la obra de Friedrich Nietzsche

    Alan Tonatiuh López Niño

    Eikasía: revista de filosofía, ISSN-e 1885-5679, Nº. 86, 2019, págs. 95-113

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Friedrich Nietzsche: La concepción de educación, cuerpo e imagen de hombre

    Alan Tonatiuh López Niño

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 72, 2018, págs. 397-405

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Las TIC como medio de atención a la diversidad

    Alan Tonatiuh López Niño

    Educar y orientar: la revista de la COPOE, ISSN-e 2386-8155, Nº. 6, 2017, págs. 25-29

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • El poder educativo de los videojuegos

    Alan Tonatiuh López Niño

    Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 9, Nº. 17, 2017, págs. 130-141

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El futuro de la educación en una sociedad de tecnologías de la información y la comunicación

    Alan Tonatiuh López Niño

    Tlatemoani: revista académica de investigación, ISSN-e 1989-9300, Vol. 8, Nº. 26, 2017, págs. 1-9

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La teoría de las inteligencias múltiples en el aula

    Alan Tonatiuh López Niño

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Nº. 8, 2016

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Uso de mapas mentales para la adquisición de aprendizajes significativos en los estudiantes de bachillerato

    Alan Tonatiuh López Niño

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Nº. 4, 2016

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La teoría de las inteligencias múltiples en el aula

    Alan Tonatiuh López Niño

    Educar y orientar: la revista de la COPOE, ISSN-e 2386-8155, Nº. 5, 2016, págs. 73-79

    • Texto Completo Ejemplar
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.