Liliana Ledesma

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  • Textos con imágenes secuenciadascomo herramienta para mejorar lainterpretación de gráficos

    María Cecilia Pocoví, Liliana Ledesma, Marta Azucena Pesa

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 33, Nº. Extra 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Trabajos presentados a REF XXII), págs. 525-532

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  • Código no verbal: ontología y procesamiento asociativo inicial en el caso de un concepto tipo proceso

    María Cecilia Pocoví, Liliana Ledesma

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 32, Nº. Extra 1, 2020, págs. 297-304

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  • Comprensión del sistema simbólico que representa conceptos tipo proceso

    María Cecilia Pocoví, Liliana Ledesma

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 31, Nº. Extra 1, 2019, págs. 613-620

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  • Características del aprendizaje de conceptos tipo proceso a partir de textos

    María Cecilia Pocoví, Liliana Ledesma, Elena Hoyos

    Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 30, Nº. Extra 1, 2018, págs. 181-188

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