Periodo de publicación recogido
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Alexandra Rodrigues, José Manuel Matos
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Historia de la Educación Matemática Ibero-americana: proyectos, pesquisas y reflexiones teórico-metodologicas), págs. 100-127
Perturbación: Perturbação da Aprendizagem Específica com défice na leitura em alunos dos 1º e 2º ciclos do ensino básico
Alexandra Rodrigues, Célia Ribeiro, Ana Paula Couceiro Figueira
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 78, Nº. Extra 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Neurodidáctica en el aula: transformando la educación), págs. 97-121
Métodos alternativos de enseñanza en la didáctica de la danza clásica
Alexandra Rodrigues
La investigación en danza, Sevilla 2018, 2018, ISBN 9788494663215, págs. 193-196
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