InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Francisco Villamandos de la Torre, Antonio Gomera Martínez
, Miguel Antúnez López
Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, ISSN-e 2659-708X, Vol. 1, Nº. 1, 2019, pág. 1301
Sostenibilidad y currículum: Problemática y posibles soluciones en el contexto universitario español
Miguel Antúnez López, Antonio Gomera Martínez, Francisco Villamandos de la Torre
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 21, Nº 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria.), págs. 197-214
Propuesta de indicadores de la Responsabilidad Social Universitaria conforme a la guía G4 del GRI: el caso de la Universidad de Córdoba
Clara Guijarro Jiménez, Antonio Gomera Martínez, Miguel Antúnez López
CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa, ISSN 0213-8093, Nº. 87, 2016, págs. 103-137
Miguel Antúnez López
Aula verde: revista de educación ambiental, ISSN-e 1132-8444, Nº. 40, 2012 (Ejemplar dedicado a: Energía sostenible), pág. 18
Avanzando en los objetivos de desarrollo sostenible: Propuestas para acelerar el proceso de sostenibilización curricular en las universidades españolas
Miguel Antúnez López, Antonio Gomera, Francisco Villamandos de la Torre
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Adaptación a la Agenda 2030 en la gestión, docencia y buenas prácticas ambientales en las universidades: el programa Trébol de la universidad de córdoba
Antonio Gomera Martínez, Ana de Toro Jordano, Emilio Aguilar Moreno, Clara Guijarro Jiménez, Miguel Antúnez López, Manuel Vaquero Abellán
XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Agenda 2030, educación superior y buenas prácticas para la acción / coord. por Silvana Longueira Matos, 2018, ISBN 978-84-8014-946-4, págs. 11-22
Miguel Antúnez López, Antonio Gomera Martínez, Francisco Villamandos de la Torre
XII Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Agenda 2030, educación superior y buenas prácticas para la acción / coord. por Silvana Longueira Matos, 2018, ISBN 978-84-8014-946-4, págs. 197-214
¿Cómo se enfrenta el profesorado a su guía docente?: análisis de los ejercicios de los participantes en un curso de profesorado sobre sostenibilización curricular
Miguel Antúnez López, Antonio Gomera Martínez, Francisco Villamandos de la Torre, Ana de Toro Jordano, Manuel Vaquero
X Seminario de investigaciones en educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible: nuevos escenarios, retos y propuestas para el reequilibrio sustentable / coord. por Mar Lugo Muñoz; Dolores Limón Domínguez (dir.), 2017, ISBN 978-84-8014-909-9, págs. 43-48
Un acercamiento a la problemática de la sostenibilización curricular universitaria en España
Miguel Antúnez López, Antonio Gomera Martínez, Francisco Villamandos de la Torre
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2016 / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, 2016, págs. 43-49
Exploración de barreras y motivaciones en torno a la realización de un comportamiento proambiental en el contexto de una campaña sobre la separación de residuos: un acercamiento cualitativo
Miguel Antúnez López, Francisco Villamandos de la Torre, Antonio Gomera Martínez
La formación de educadores ambientales a nivel de máster: propuestas profesionales y trabajos de investigación / coord. por Juan Carlos Tójar Hurtado, 2013, ISBN 978-84-9700-778-8, págs. 191-207
Problemática del proceso de sostenibilización curricular en el contexto universitario español: la formación del profesorado como catalizador
Miguel Antúnez López
Tesis doctoral dirigida por Antonio Gomera Martínez (dir. tes.), Francisco Villamandos de la Torre (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2017).
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