Andrew Jocuns
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
From research to action in the classroom: encouraging broad thinking in engineering design with significant learning experiences
Deborah Kilgore, Cynthia J. Atman, Andrew Jocuns, Kathryn Shroyer
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. Extra 2 (Parte B), 2018, págs. 659-673
From beginning to end: how engineering students think and talk about sustainability across the life cycle
Deborah Kilgore, Andrew Jocuns, Ken Yasuhara, Cynthia J. Atman
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 26, no. Extra 2, 2010, págs. 305-313
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