Periodo de publicación recogido
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Johann Seibert, Katrin Heuser, Vanessa Lang, Franziska Perels, Johannes Huwer, Christopher W. M. Kay
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 5, 2021, págs. 1602-1609
Johann Seibert, Isabel Schmoll, Christopher W. M. Kay, Johannes Huwer
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 11, 2020, págs. 3992-4000
EXPlainistry: Creating Documentation, Explanations, and Animated Visualizations of Chemistry Experiments Supported by Information and Communication Technology To Help School Students Understand Molecular-Level Interactions
Johann Seibert, Christopher W. M. Kay, Johannes Huwer
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 96, Nº 11, 2019, págs. 2503-2509
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