InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Arquitecturas y configuraciones espaciales en la formación universitaria: habilidad y heterotopías
Mayné Elizabeth García Ruiz, María Teresa Yurén Camarena, Brigitte Albero
Sinéctica, ISSN-e 1665-109X, ISSN 2007-7033, Nº. 47, 2016
Les enjeux du rapport aux sciences humaines et sociales dans la formation des ingénieurs en France
Brigitte Albero, Catherine Roby
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 186, 2014 (Ejemplar dedicado a: Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives / coord. por Xavier Pons), págs. 59-73
Brigitte Albero, Christian Brassac
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 184, 2013, págs. 105-119
Brigitte Albero, Arnim Kaiser
Distances et savoirs, ISSN 1765-0887, Vol. 7, Nº. 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Les effets des dispositifs d’enseignement à distance), págs. 31-37
La recherche française en sciences humaines et sociales sur les technologies en éducation
Brigitte Albero, François Thibault
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 169, 2009 (Ejemplar dedicado a: Petite enfance et scolarisation), pág. 53
Les "Espaces Langues": un potentiel d'évolutions des pratiques d'enseignement et des pratiques d'apprentissage
Brigitte Albero
Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 2, 2001, págs. 76-84
Du triangle aux triangulations pédagogique
Brigitte Albero
Carrefours de l'education, ISSN 1262-3490, Nº 7, 1999, págs. 104-115
Mise en place d'un centre d'auto-apprentissage en contexte institutionnel
Brigitte Albero, Marie José Barbot
Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 11, 1992 (Ejemplar dedicado a: LES AUTO-APPRENTISSAGES), págs. 21-33
Mise en place d'un centre d'auto-apprentissage en contexte institutionnel
Brigitte Albero, Marie- José Bardot
Les auto-apprentissages / coord. por Louis Porcher, 1992, ISBN 2-01-019286-9, págs. 21-33
Fabriquer des diapos pour la classe de langue
Brigitte Albero
Dixième anniversaire : langue et méthodologie, littérature et civilisation, informatique et FLE: actas de las Xas Jornadas Pedagógicas sobre la Enseñanza del Francés en España, 1988, págs. 187-198
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