Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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El uso de las TIC como estrategia de salud por los estudiantes de Enfermería
Irene Martínez Allueva, Pedro José Satústegui Dordá
Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2018 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-44-8, págs. 337-346
Twitter: Una alternativa para vehicular la formación continua en la enfermería
Irene Martínez Allueva
Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-76-9, págs. 307-316
Twitter: Una alternativa para vehicular la formación continua en la enfermería
Irene Martínez Allueva
Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-75-2, págs. 307-316
Formación en salud digital para el ejercicio profesional de la enfermería
Irene Martínez Allueva
Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-06-6, págs. 345-354
Profesionales de enfermería en Twitter: interacción y aprendizaje continuo
Irene Martínez Allueva
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 209
Infografías en eSalud: un valor añadido en el Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
Irene Martínez Allueva
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 210
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