Luis Eduardo Andrade Silva

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• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • Identidad onlife: la cuestión del género y la edad en el comportamiento adolescente ante las redes

    Sara Serrate González, Alberto Sánchez Rojo, Luis Eduardo Andrade Silva, José Manuel Muñoz Rodríguez

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 75, 2023 (Ejemplar dedicado a: Juventud,identidad de género y poder en las plataformas digitales), págs. 9-20

    • Resumen
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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Multidisciplinariedad e innovación para el aprendizaje del alumnado de ciencias sociales mediante el uso de un CATI: planteamientos y objetivos

    Elena García Alonso, Cristina Calvo López, Luis Eduardo Andrade Silva

    Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Carlos Hervás-Gómez, 2021, ISBN 9788413775906, págs. 463-485

    • Texto Completo Libro
    

  • Educational attainment and new age digitale ntertainment: Are video games a determining factor in the academic achievement of high school students?

    Luis Eduardo Andrade Silva, Cristina Calvo López, Elena García Alonso

    Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Carlos Hervás-Gómez, 2021, ISBN 9788413775906, págs. 754-782

    • Texto Completo Libro
    

  • Una propuesta de metodología cualitativa sobre la construcción de identidades en Castilla y León: "Deep Web"

    Luis Eduardo Andrade Silva

    Identidad y género en Castilla y León, 2017, ISBN 978-84-16419-14-2, págs. 155-171

    

• Reseñas

  • Muñoz Rodríguez, J. M. (Ed.). (2021). Identity in a Hyperconnected Society. Risks and educative proposals. Springer, 230 pp.

    Luis Eduardo Andrade Silva (res.)

    Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 35, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Explorando las relaciones entre la teoría de la educación y la política), págs. 226-231

    Es reseña de:

    • Identity in a hyperconnected society: risks and educative proposals / José Manuel Muñoz Rodríguez (ed. lit.)

      Springer Nature Switzerland AG, 2021. ISBN 978-3-030-85788-2

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