Periodo de publicación recogido
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Case Study:: Diminishing Lists of Questions–A Technique for Curriculum Design and Formative Evaluation
John Cowan, Judith George
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 29, Nº 2, 1992, págs. 118-123
Audioconferencing — Just Another Small Group Activity
Judith George
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 27, Nº 3, 1990, págs. 244-248
Opinion:: Formative Evaluation of Study Skills Workshops ‐ an Unsolved Problem
John Cowan, Judith George
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 26, Nº 1, 1989, págs. 56-59
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